A.是婴幼儿由爬行向独站过渡的一个体位
B.为保护患儿，应尽量让患儿扶持物体
C.双膝立位训练熟练后，可加大难度为单膝立位训练
D.主要训练患者的伸髋肌群
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第1题
A.Bobath治疗技术主要用于中枢神经系统病变引起的运动功能障碍
B.Bobath治疗技术主要论点是使肌张力正常化和抑制异常的原始反射
C.偏瘫或脑瘫患者的训练计划应与患者的发育水平相对应
D.偏瘫患者急性期，为预防关节挛缩变形，只要注意保持良好体位，不必进行体位变换
E.训练患者应将患者作为一个整体进行训练，如训练偏瘫患者的下肢时，要注意抑制上肢痉挛
第5题
A.仰卧位时，不在患者足底放置任何东西
B.健侧卧位时，患侧上肢前伸，肘关节屈曲，患侧下肢处于伸直位置
C.患侧卧位时最适合于偏瘫患者
D.床上坐位应避免半仰卧坐位
E.轮椅坐位时，患侧髋、膝、踝关节尽量保持90°
第6题
A.训练时椅子高度应适宜
B.椅子要结实，刚开始训练时可选择有扶手的椅子
C.起立时身体要前倾，坐下时身体要后倾
D.体位转换时注意保护老年人的安全
第7题
A.少数患者服用硝酸甘油可出现体位性低血压
B.站立位可加重头痛、头胀等不适感
C.硝酸甘油可引起过敏性休克
D.站立位可加重颜面潮红、心悸等不良反应
第9题
A.雌激素水平低是该病发生的原因之一
B.婴幼儿阴道PH值在4~5之间
C.婴幼儿阴道PH值在8~9之间
D.婴幼儿外阴阴道炎一般不用治疗
E.蛲虫感染不是本病发生的原因
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