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[单选题]

把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级。直接教学与布置、完成作业轮流交换.在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()

A.分层教学

B.合作学习

C.小班教学

D.复式教学

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第1题

在中学数学教学工作中,数学教学的基本形式是()

A.班级授课制

B.分组制

C.复式教学

D.年级制

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第2题

()是教学对象的主要组织形式。

A.班级

B.学校

C.小组

D.年级

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第3题

综合实践活动课程实施学段是()。

A.小学三年级至高中三年级

B.小学四年级至高中一年级

C.小学一年级至高中三年级

D.小学一年级至高中二年级

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第4题

儿童的年级越低,学习动机越具体,越直接,越肤浅。()
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第5题

为了做好教学工作,使学生处于良好的注意状态,更好地完成学习任务,教师必须考虑到使学生的有意注意和无意注意在整个教学过程中(或一节课内)里有节奏的轮换和交替。()
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第6题

知行云课堂,学科老师在排课表的时候可以跨班级、跨年级排课。()
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第7题

以下哪项不是基于模拟教学与互联网技术的住院医师自助化出科技能考核系统的特点()

A.相对客观、公正、全面地评价住院医师学习后的临床实践能力

B.可对同一时间参加考试的不同年级学员进行分层次评价

C.教师灵活选择考评打分时间

D.平衡临床与教学,缓解教师压力

E.多名监考老师,学员容易紧张

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第8题

美国学者帕森斯(T.Parsons)按照教育社会学的观点,把班级看成一种社会系统,这一社会系统具有如下特征:()

A.包括两个或两个以上人群的交互作用

B.一个行动者与其他行动者处于“社会情境”之中

C.行动者之间存有规范及和谐的认知期待

D.只包括一个人群组成的社会情境

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第9题

在教育资源网中查找资源按以下()顺序查找是最快捷的。

A.科目、版本、年级

B.年级、科目、版本

C.版本、年级、科目

D.年级、版本、科目

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第10题

合作学习以()为基本形式。

A.合作学习小组

B.各学习成员

C.班级

D.年级

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