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[单选题]

根据教育部2014年教育信息化工作部署,“一师一优课、一课一名师”活动正式启动,以下哪些说法不是教育部开展“优课”活动的目的?()

A.改善学校课堂教学环境

B.建设一支善于利用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的教师队伍

C.上好一堂能够利用信息技术和优质数字教育资源的课

D.形成一套覆盖中小学各年级课程的生成性资源体系

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第1题

常见的优课设计理念有个性化教学理念、创客教育理念、翻转课堂教学理念等。()
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第2题

到目前为止,教育部高校教师网络培训中心已两次发布中国高校微课发展(研究)报告。()
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第3题

通过优师优课我们要把握好学习要点,聚焦在能够解决具体问题上。()
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第4题

教育部关于金课的标志体现在()。

A.高阶性

B.创新性

C.普适性

D.挑战度

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第5题

优课的设计内容包括确定选题、明确教学设计理念、分析教学目标与重难点、开展信息技术运用与设计教学过程。()
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第6题

一般来说,优课包括()。

A.完整的课堂教学设计

B.课堂实录

C.课件及相关资源

D.测评练习

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第7题

本节课所使用的网页播放器是什么?()

A.Ckplayer

B.PotPlayer

C.优酷

D.电视和电影

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第8题

梁漱溟依教育对象不同将学众分为_______分别施教。

A.老人教育部

B.成人教育部

C.妇女教育部

D.儿童教育部

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第9题

和校园名师直播课终端包括以下()类型。

A.APP

B.WEB端

C.TV

D.以上都是

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第10题

在优课的设计过程中需要考虑信息技术是否解决了教学重难点问题。()
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第11题

根据教育部《未成年人学校保护规定》,学校不得设置侵犯学生人身自由的管理措施,不得对学生的正当交流、游戏、出教室活动等言行自由设置不必要的约束()

A.在课堂上

B.在体育课上

C.在课间

D.在其他非教学时间

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