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[单选题]

一个国家的文盲率、义务教育普及的年限、高等教育普及的程度和这个国家的经济发展水平相关,这说明()。

A.经济发展是教育发展的物质基础

B.经济发展决定着教育发展的规模和速度

C.经济发展引发的经济结构和变革影响着教育结构的变化

D.经济发展水平制约着教育内容和手段

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第1题

一个国家的文盲率、义务教育普及的年限、高等教育普及的程度和这个国家的()

A.A.文化发展水平相关

B.B.科技发展水平相关

C.C.经济发展水平相关

D.D.历史延革相关

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第2题

()发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。

A.学前教育

B.义务教育

C.基础教育

D.高等教育

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第3题

人口的疏密程度能完全反映一个国家或地区的经济发展水平。()
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第4题

根据《义务教育法》的规定,国家组织和鼓励经济发达地区支援经济欠发达地区()。

A.A.实施职业教育

B.B.实施高等教育

C.C.实施基础教育

D.D.实施义务教育

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第5题

残疾人教育,实行()相结合、以普及为重点的方针,保障义务教育,着重发展职业教育、积极开展学前教育,逐步发展高级中等以上教育。

A.普及与发展

B.普及与提高

C.发展与提高

D.保障与发展

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第6题

日本明治政府仅用了30年时间就在全国范围内普及了初等义务教育,这在世界教育史上也是一个奇迹。()
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第7题

如下教育的特征体现在什么社会之中:“学校教育制度化、严密化,普及义务教育达到一定年限,教学内容空前丰富,对思想的控制隐蔽化”。()

A.A.奴隶社会;

B.B.封建社会;

C.C.资本主义社会;

D.D.社会主义社会

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第8题

物流业的发达程度和水平高低,在某种意义上已成为一个国家现代化程度和()的重要指标。

A.经济发展程度

B.综合国力

C.信息化程度

D.综合竞争力

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第9题

根据《残疾人保障法》,残疾人教育,实行________的方针,保障义务教育,着重发展职业教育,积极开展学前教育,逐步发展高级中等以上教育。

A.扫盲与普及相结合、以扫盲为重点

B.普及与提高相结合、以普及为重点

C.普及与提高相结合、以提高为重点

D.全面融合教育

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第10题

下列属于国际市场调研的内容的是()。

A.一个国家或地区的经济结构、经济发展水平、经济发展前景

B.国际市场对商品的类型、质量、数量和价格的需求

C.买家的需求结构、消费行为特征、需求变化等

D.一个国家或地区所使用的语言、风俗习惯、价值观念、生活方式等

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