题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

通识课程应建立良好的教学评价体系，以下内容不适当的是：（）。

A.包括教学过程评价与教学效果评价

B.教学过程评价重点在督导专家评价

C.教学过程评价应包括教学目标、教学内容、教学方法、教学手段、教学结构等是否合理、优化

D.教学效果评价的内容应包括学习态度、学习能力和学习成绩

E.教学效果应进行多元化评价

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第1题

针对现有区块链存量人才数量偏少、质量偏低的问题，教育应该怎么做？（)

A.引入海外已经成熟的课程体系和相关教学资源

B.大力推进产教融合，吸引产业界的人深度参与课程开发、案例研修、教材编写等工作

C.逐渐建立完善的师资培养体系，以确保区块链基础与普及教育的可扩展性

D.在产教融合的趋势下，可考虑构建双师模式，以及把优质的区块链通识课程在线共享

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第2题

体育课程价值的实现方式（)。

A.确立科学的体育课程教学目标体系

B.建立合理的体育课程教学方法结构

C.建立合理的体育课程教学评价体系

D.确立课程的中难点

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第3题

学习、贯彻大纲精神，实施素质教育，应抓好以下工作()。

A.不断增强素质教育的意识

B.建立体现素质教育的语文教学目标体系

C.深化课程、教材改革

D.建立体现素质教育的语文教学评估体系

E.坚持不懈进行课堂教学改革

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第4题

新课程体系下要建立促进教师不断提高的评价体系，强调（）

A.周期性地对学校课程执行的情况、课程实施中的问题进行分析评估

B.教师对自己教学行为的分析与反思，以教师自评为主

C.使教师从多种渠道获得信息，不断提高教学水平

D.校长、教师、学生、家长共同参与评价

E.教师要发挥表扬学生参与教师评价的积极性以促进教师提高评价水平

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第5题

住培课程思政“课中课”的难点主要在于目标的制定、与专业课程融入的标准的设立以及（)三个方面。

A.考试成绩

B.教学(课程)评价体系的建立

C.学员轮转排班

D.思政老师是否参与

E.是否组织

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第6题

《基础教育课程改革纲要（试行）》指出，建立促进教师不断提高的评价体系，强调教师对自己的教学行为的分析与反思，建立以教师自评为主，（）共同参与的评价制度，使教师从多种渠道获得信息，不断提高教学水平

A.校长、教师、家长

B.校长、教师、学生、家长

C.校长、教师、学生

D.教育行政部门、校长、教师、学生

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第7题

培养学生对体育的兴趣，可着重从以下哪几个方面探索（)

A.改革体育课程管理模式

B.改变学生学些态度

C.改革体育教学模式

D.改革考核评价体系

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第8题

因为当前建设情况普遍薄弱，以下哪一项内容被认为是专业申请参加认证的“必要条件”（)

A.建立面向产出的课程评价机制

B.建立教学督导制度

C.建立学生评教制度

D.建立外部评价机制

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第9题

在学校通识类课程中图书馆开有通识类教学实践社团,即（）

A.国学社

B.信息素养实践社团

C.信息技术服务社

D.诚觉读书社

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第10题

学校将“三色”理念融入教材、课堂、头脑，贯穿教育教学全过程，主要通过哪种课程结构模式（)。

A.通识+专业+实践

B.基础+定向+实践

C.通识+定向+实践

D.通识+研究+实践

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第11题

西方批判性思维的教育，主要从()两个方面来实现。

A.专门的课程教育

B.批判性思维被融合到各专业的教学之中

C.通识教育

D.文学教育

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