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[单选题]

人们在实践中形成的对人生日的和意义的根本看法和态度是指()。

A.人生观

B.生命观

C.世界观

D.价值观

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第1题

在现实生活中,存在着各种不同的人生观。人生观是指()。

A.人们对整个世界最根本的看法和观点的总和

B.人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法

C.人类社会中人与人之间的相互需要关系

D.人们对未来生活的追求

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第2题

人生观是指()。

A.A.人们认识主观世界改造客观世界的根本方法

B.B.人们对整个世界的最根本看法和观点的总和

C.C.人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法

D.D.科学的人生态度

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第3题

理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的()在奋斗目标上的集中体现。

A.世界观

B.人生观

C.价值观

D.法律观

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第4题

(),是指人们对权力的总的看法,包括对权力的来源、掌握权力的目的、行使权力的方式、为谁掌权和为谁服务等问题的认识和态度。是世界观、人生观、价值观的集中反映,也是地位观、利益观的基础。

A.A.权力观

B.B.世界观

C.C.人生观

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第5题

十九大报告中指出,弘扬民族精神和时代精神,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导人们树立正确的()。

A.历史观、民族观、世界观、价值观

B.历史观、民族观、国家观、文化观

C.民族观、价值观、人生观、世界观

D.历史观、世界观、价值观、人生观

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第6题

儿童观是指人们对儿童的根本看法、态度。()
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第7题

人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度是人生观。()
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第8题

影响教育工作者自我效能感形成的因素中,个人对客观事物及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价指的是()。

A.人生观

B.价值观

C.世界观

D.时间观

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第9题

在一定意义上讲,理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中()。

A.A.出现

B.B.实现

C.C.体现

D.D.再现

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第10题

儿童观:指人们对于儿童的根本看法和态度。主要涉及儿童的地位和权利、儿童期的意义、儿童的特点和能力、儿童生长发展的特点和原因等问题。教育观是人们对于教育在儿童发展中作用的根本看法。()
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