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第2题
选择性知觉偏见是指决策者根据他们有偏见的认知,有选择性地组织和理解事件。()
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第3题
尊重也是对待自己、他人与生活环境偏见态度的改变,尊重的学习也是一种继续不断的过程。()
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第4题
构成态度的三个心理成分包含认知、情感与行为。()
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第5题
尊重是偏见态度的转变。尊敬的学习不仅是学生的任务,教师亦应学习尊重的素养。()
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第6题
认知行为训练法是指改变人的认知结构及其认知态度的训练方法。()
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第7题
一个人判断自己对事物的认知态度是不是平衡的可以以他人对该事物的认知态度为依据()
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第8题
社会性认知是指儿童在与他人关系中表现出来的行为模式、情感态度和观念以及这些方面随着年龄而发生的变化。()
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第9题
个性倾向性指一个人对现实的态度和行为倾向,它是人格中最活跃的因素,是个体心理活动的动力。()
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第10题
社会认知和社会态度属于个体的社会心理和社会行为。()
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