合作对教师专业发展的意义()

A.保障幼儿游戏的权利

B.促进幼儿的学习与发展

C.体现社会背景与社会文化

D.促进价值参与和家园合作

E.提高教师的专业理论水平

A.强有力的学校领导

B.良好的学校环境和气氛

C.教师的专业发展

D.良好的沟通与合作

A.全国统一

B.各州自治

C.学校自制

D.家校合作

A.建立教师专业资格证书制度，提供教师行业任职条件

B.扩大教师队伍规模

C.开展专业培训，培育专业文化

D.强化专业组织的职能，学校建立专业发展制度

A.管理合作

B.业余合作

C.科研合作

D.教学合作

A.校园BBS初探

B.高校BBS与学校文化建设

C.在师范体系转型背景下的教师专业发展问题

D.教师教育改革背景下的教师专业化与教师专业发展问题研究

A.激发教师专业化发展的内在动机

B.制定教师专业化发展的目标

C.团队文化的塑造和组织支持

D.建立岗位培训制度