题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

定性分析就是确定数据资料的性质，是通过对构成事物“质”的有关因素进行理论分析和科学阐述的一种分析方法。定性分析的方法一般有()。

A.对比分析

B.推理分析

C.归纳分析

D.科学归纳

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ABCD

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更多“定性分析就是确定数据资料的性质，是通过对构成事物“质”的有关…”相关的问题

第1题

定性分析就是通过分类处理文字描述资料，分析研究对象是否具有某种性质，分析某种现象变化的原因及变化的过程，从而揭示教育现象和规律。下列有关定性分析的特点说法错误的是（）

A.定性分析注重整体发展的分析

B.定性分析的对象是描述性资料

C.定性分析的研究程序非常严格

D.定性分析的方法是对所搜集资料进行归纳的逻辑分析

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第2题

数据资料的整理就是通过统计分组将数据条理化。各组内的回答应有差别，或答案性质不同。（)

数据资料的整理就是通过统计分组将数据条理化。各组内的回答应有差别，或答案性质不同。()

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第3题

定性分析方法以理性主义为其方法论基础，以数据资料作为评估的依据，通过严密的逻辑推理、精确

的数学计算为评估的基本工具，是政策评估领域最富于生命力和应用最多的评估方法。()

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第4题

定性分析是对事物的量的分析，是确定研究对象是否具有某种性质、特征的分析。（)

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第5题

下列说法中正确的是()

A.类比分析法就是从已知这一对象有某种性质来推测另一对象有相应的性质的一种思维方法和推理形式，借以获得对新事物的理解和认识

B.Meta分析法是按一定程序向有关领域的专家进行调查，通过专家判断和定性、定量的综合分析而获取预测信息

C.特尔斐法是一种结合文献计量学方法综合分析已有的研究成果或设计新的研究课题方案的一种文献分析方法

D.文献计量学是以文献为主要研究对象，采用数学、统计学方法，对文献进行定性分析的一门交叉学科

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第6题

文献定性分析是通过对文献内容的分析，来揭示文献所反映事物的性质、本质特征及其发展规律的方法。（)

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第7题

从教育研究方法的角度看，测验法就是用一组标准化测验，按照规定的程序，通过对研究对象的实际测定来收集数据资料的研究方法。（)

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第8题

资料的定性分析是指()。

A.确定研究对象具有某种性质的分析

B.运用数学知识对调查对象进行量化

C.对事物本质的内在的联系的系统化的认识

D.对事物的相关程度进行相关分析与回归分析

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第9题

资料的定性分析是指（)。

A.确定研究对象具有某种性质的分析

B.运用数学知识对调查对象进行量化

C.对事物的相关程度进行相关分析与回归分析

D.对事物本质的内在的联系的系统化的认识

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第10题

（)是通过对文献内容的分析，来揭示文献所反映事物的性质、本质特征及其发展规律的方法。

A.文献定性分析

B.文献定量分析

C.抽样

D.编录

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第11题

研究刑法学的具体方法： 1. （），是指通过语义分析、逻辑分析等手段，对刑法规范的含义进行阐明的研究方法。 2. （）,是指对世界各国的刑法和不同时期的本国刑法进行比较，从而区别异同、鉴别优劣、辨明是非的一种研究方法。 3. （），是指运用包括社会学、人类学、经济学等多学科理论资源，经验性的研究法律现象的一种法学研究方法。 4. （）分别从概念与观念出发，通过抽象推理、逻辑演绎来认识揭示事物的属性；从对现象的观察出发，通过对实际材料的收集、整理、分析，以经验事实为依据，探寻事物的发展规律。 5. （）,分别从质的方面分析事物，确定事物的性质，揭示其内部的规律性；从量的方面分析事物，揭示其量的规定性，以检验和证实定性分析的结论。马克思曾指出，一种科学只有在能运用数学的形式时，才算达到真正完善的地步。

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