题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

所有的系统,无论大小,简单还是复杂,都符合以下条件()。

A.系统都有两个或两个以上的要素组成

B.各要素之间相互关联,使系统保持稳定

C.均以企业为构成要素

D.各系统具有一定的结构,保持系统的有序性,使系统具有一定的目的,完成特定的功能

E.一个企业也可以被看作是一个系统

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第1题

系统的形成应具备哪些条件

A.系统强调差异性和静态性

B.任何系统都有特定的功能

C.系统由两个或两个以上要素(部分、元素)所组成

D.各要素之间、系统和要素之间存在着相互联系

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第2题

展示设计中要素与要素、要素与系统、系统与环境三方面的关系一般认为由()以上的组合而成

A.两个

B.三个

C.四个

D.五个

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第3题

“一个有效的系统中,各要素之间互补增强,使系统保持稳定性和生命力”属于系统的哪一基本特征()。

A.整体性

B.相关性

C.目的性

D.环境适应性

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第4题

“一个系统至少由两个或两个以上既相互区别又相互联系的元素有机组合而成”,这句话体现了系统的什么特征()

A.整体性

B.层次性

C.目的性

D.稳定性

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第5题

要素是指组成系统的()形成功能部分

A.相互依赖

B.相互作用

C.相互联系的

D.相互统一

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第6题

无论简单仪表还是复杂仪表,其部件按功能可看成是由传感器和变换器、显示器三个环节组成,它们之间用信号线路或信号管路联系。()
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第7题

教学设计是一项系统工程,系统中的各()相当于子系统,相对独立、又相互依存、相互制约,组成一个有机的整体。

A.内容

B.要素

C.知识

D.方面

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第8题

公差带大小和公差带的位置是组成公差带的两个要素。()
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第9题

系统的结构是指组成系统的各要素(子系统)之间在数量上的比例和()上的联系方式。

A.物质、信息

B.投入、产出

C.空间、时间

D.费用、效果

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第10题

以下哪些属于卡斯特的观点()

A.系统论的实质是要用要素论来取代关联论

B.组织是一个开放的系统

C.组织是一个系统

D.系统论的实质是要用关联论来取代要素论

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