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[多选题]

广义的素质就是一个人在活动前所具有的稳定的()基本特质。

A.个性的

B.精神的

C.身体的

D.教育的

E.社会的

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第1题

素质包括就是()。

A.身体层面的素质

B.思想道德素质

C.心理个性层面的素质

D.社会文化层面的素质

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第2题

广义的健康教育活动设计是指()的设计。

A.课程层面

B.身体锻炼活动

C.组织途径

D.技能技巧

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第3题

班主任的素质主要包括()

A.思想品德素质

B.知识能力素质

C.个性心理品质

D.身体素质

E.教育机智

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第4题

以下()观点是美国俄亥俄州立大学工商研究所的斯托格蒂尔教授归纳的领导特质

A.身体特征

B.合作精神

C.智力特征

D.社交特征

E.社会背景

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第5题

1922年学制改革的指导思想主要有()。

A.适应社会进化之需要

B.注意生活教育

C.发挥平民教育之精神

D.注意国民经济力

E.谋个性之发展

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第6题

个体为完成某项活动与任务所具备的基本条件和基本特点是()

A.个性

B.能力

C.才能

D.素质

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第7题

领导者的特质包括()。
领导者的特质包括()。

A、生理特征

B、个性

C、智力

D、社会特性

E、社会背景

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第8题

教育的()即教育自身直接具有的功能,或可看成教育的职能。

A.人口功能

B.育人功能

C.本体功能

D.社会功能

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第9题

人员素质测评的核心问题,就是通过对()等的衡量,尽可能地谋求“人职匹配”。

A.人的技术业务能力

B.人的个性特质

C.人的行为特质

D.人的能力水平及倾向

E.人的能力水平

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第10题

一个人在本行业里长期经验的积累就是()

A.A.价值观念

B.B.核心能力

C.C.职工素质

D.D.创新思维

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