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[单选题]

“与别人的看法不同时,敢于坚持自己的意见并说出理由”这一目标符合哪一年龄阶段的幼儿特点()。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

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第1题

“对小学生活有好奇和向往”这一目标符合哪一年龄阶段幼儿的特点()。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

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第2题

下列是小班发展目标的是()

A.敢于尝试有一定难度的活动和任务

B.喜欢承担一些小任务

C.主动承担任务,遇到困难能够坚持而不轻易求助

D.与别人的看法不同时,敢于坚持自己的意见并说出理由

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第3题

“对幼儿园的生活好奇,喜欢上幼儿园”这一目标符合哪一个年龄阶段幼儿的特点()。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

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第4题

“能注意到别人的情绪,并有关心、体贴的表现”这一目标符合哪一个年龄段幼儿的特点()。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7

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第5题

请判断以下描述属于哪一年龄段的教育目标:知道别人的想法有时和自己不一样,能倾听和接受别人的意见,不能接受时会说明理由。()

A.3-4岁

B.5-6岁

C.4-5岁

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第6题

“知道父母的职业,能体会到父母为养育自己所付出的辛劳”这一目标属于幼儿哪一个年龄阶段的发展目标()。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

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第7题

“理解规则的意义,能与同伴协商制定游戏和活动规则”这一目标符合下面哪一年龄段幼儿特点()。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

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第8题

“感受规则的意义,并能基本遵守规则”这一目标符合下面哪一个年龄段幼儿特点()。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

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第9题

《指南》提出()岁幼儿应“对看过的图书、听过的故事能说出自己的看法”,反映的正是对幼儿在这个经验上的期望。

A.3-4岁

B.5-6岁

C.7-8岁

D.2-3岁

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第10题

“能说出自己家所在街道、小区(乡镇、村)的名称”这属于下面哪一个年龄段幼儿的发展目标()。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

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