题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

按解释结果分类，教育测量与评价可分成（)。

A.形成性、诊断性和终结性参照测量与评价

B.个人横向参照、个人纵向参照和目标参照测量与评价

C.标准参照、常模参照和个人潜力参照测量与评价

D.智力、能力、成就和人格测量与评价

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ABCD

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第1题

按内容分类，教育测量与评价可分成（)。

A.形成性、诊断性和终结性参照测量与评价

B.个人横向参照、个人纵向参照和目标参照测量与评价

C.标准参照、常模参照和个人潜力参照测量与评价

D.智力、能力、成就和人格测量与评价

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第2题

按教学时机分类，教育测量与评价可分成（)。

A.形成性、诊断性和终结性参照测量与评价

B.个人横向参照、个人纵向参照和目标参照测量与评价

C.标准参照、常模参照和个人潜力参照测量与评价

D.智力、能力、成就和人格测量与评价

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第3题

下列幼儿园课程评价分类正确的是（)。

A.从评价的功能和进行的时间上划分：形成性评价与终结性评价

B.根据评价主体的不同：内部评价和外部评价

C.根据评价对象的范围：整体评价、局部评价、单纯评价

D.根据评价的参照体系分类：分解评价和综合评价

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第4题

在教育过程中持续进行，以优化教育过程的评价称为（)

A.A.改进性评价

B.B.诊断性评价

C.C.形成性评价

D.D.终结性评价

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第5题

下列不属于环境教育评价类型的是（)

A.A.诊断顶评价

B.B.形成性评价

C.C.终结性评价

D.D.反馈性评价

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第6题

教师在完成环境教育活动后所进行的环境教育评价类型是（)

A.A.诊断性评价

B.B.形成性评价

C.C.反馈性评价

D.D.终结性评价

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第7题

学前儿童健康教育的评价方法中按评价的基准分类分为（)。

A.相对评价

B.绝对评价

C.诊断性评价

D.形成性评价

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第8题

根据评价的功能划分，评价类型有：（)。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.绝对评价

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第9题

根据评价的作用分，期末测验属于（)。

A.终结性评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.定量评价

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第10题

从评价内容可以把教学评价分为（)和综合评价。

A.定性评价

B.目标参照评价

C.单项评价

D.诊断性评价

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