英国中小学教师每执教（)年可脱产进修一学期。

A.A.学期末终结性评价表

B.B.学生不雅察记录表

C.C.家庭英语进修情况月查询拜访表

D.D.阶段评价卡

A.中小学教师包括幼儿教师

B.中小学教师不包括民办学校教师

C.中小学教师包括少年宫以及地方教研室、电化教育等机构的教师

A.教书育人

B.终身学习

C.依法执教

D.为人师表

A.幼儿园的教师

B.特殊教育机构的教师

C.地方教研室、电化教育等机构的教师

D.普通中小学教师

A.基本情况分析(包括学生情况及原有地理教学状况)

B.编写课时教学计划(教案)

C.本学期地理教学的目的、任务和要求

D.本学期教学进度

E.本学期教学改革的重点(或改革的实验课题)

F.教师进修的内容和进度

A.便于学生展开自立商量性进修。

B.有益于学生直不雅地感触感染进修内容。

C.便于学生展示进修成果。

D.教师上课省心省力。

E.教师可以演示一些没法用什物或板书浮现的教授教化内容。

A.A.6

B.B.1

C.C.2

D.D.5

A.A.学生

B.B.家长

C.C.勾引

D.D.教师

A.A.校级

B.B.县级

C.C.省级

D.D.部级

A.三个月以上

B.一学期以上

C.一年以上

D.两年以上