下列关于死亡教育的内容，正确的是（)。

A.控制疼痛及其他痛苦症状

B.提供心理、社会和灵性照顾

C.答应患者提出的各种要求

D.尊重个人意愿达成心愿

E.为主要照顾者提供支持

B、耐心解释消除疑虑

C、陪伴和聆听

D、满足合理要求

E、死亡教育

答案：D

解析：难度系数为I-B-2，为老年临终患者提供的心理服务内容包括：尊重患者、耐心解释消除疑虑、陪伴和聆听、满足合理要求、死亡教育。综上，故本题

A.共同制定“预立医疗照护计划”

B.提供心理支持

C.提供死亡教育

D.协助料理患者后事

A.告知，不是人文特征

B.针对不同的患者及家人或直接或间接告知，或委婉告知，或“避重就轻”

C.告知严重病情，要提前了解患者及家人相关信息，有所准备，一般先与家人沟通

D.告知患者死亡消息，要采取“渐进式”方法告诉患方亲属，使其亲属心理逐步接受

E.“坏消息”包括患者死亡或严重病情

A.尊重患者的生命

B.尊重患者的生命价值

C.尊重患者的人格

D.尊重患者的权利

A.正视生命全过程(生老病死),尊重患者和家属的意愿

B.全面管理患者不适症状，提高患者生活质量

C.尽可能尝试现有治疗方法，对原发病进行积极治疗

D.总体原则是“尊重、有益、不伤害和公平”

E.提倡跨学科团队(包括医疗、护理、营养、心理支持、志愿者服务)提供“全人性化管理”服务

A.无保留地向患者提供相关信息

B.提供的信息隐其害扬其利

C.提供的信息掺入虚假成分

D.提供信息时恐吓患者，以强制患者接受治疗

E.向患者提供关键、适量的信息

A.教育计划

B.精神状况

C.计划实施

D.教育诊断

E.智能评估

A.健康教育

B.评估血管

C.保护血管

D.告知患者，并要求签署化疗同意书

A.病人的状态

B.年龄性别

C.病人的配合程度

D.病人皮肤情况

E.穿刺部位

F.健康教育