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[单选题]

与老人沟通时,下列做法不正确的是()。

A.简单明了

B.避免说教

C.生动表达

D.个人意见权威化

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第1题

“前事不忘,后事之师”、“尺有所短,寸有所长”这类警句,用来表达的内容富有()。

A.生动性

B.启发性

C.逻辑性

D.哲理性

E.说教性

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第2题

老人家属与护理员发生冲突时,不正确的是()。

A.直言顶撞

B.耐心沟通

C.耐心解释

D.关注需求

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第3题

如果要与员工保持良好的沟通,要避免下面哪些做法()

A.监视员工有没有犯错

B.把沟通当成一种合作

C.传达明确的信息

D.倾听员工的意见

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第4题

在面对权威命令、社会舆论时,放弃个人意见,转而同意权威或其他多数人的意见。这种现象在心理学上称为()

A.服从

B.从众

C.认同

D.屈从

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第5题

下列有关对尿失禁老人留置导尿照护的做法中,不正确的是()

A.定时放尿,避免尿液侵蚀皮肤

B.引流袋高过身体,便于及时发现

C.每周更换尿袋

D.引流袋不能高过人体,防止尿液反流

E.妥善固定尿管,避免受压扭曲

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第6题

为临终老人家属提供心理慰藉的方法下列不正确的是()。

A.满足家属照顾老人的需求

B.鼓励家属表达情感

C.满足家属一切要求

D.营造家庭氛围

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第7题

和客户交谈时,当与客户意见不一致时,应勇敢地表达自己的观点,彰显个人专业。()
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第8题

积极培养个人的心理健康,下列做法有误的是()

A.自知与自爱

B.尽可能少的参与社会活动,避免刺激

C.面对现实,适应环境

D.劳逸结合

E.适量的体育活动

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第9题

与老人沟通时,距离保持在2-3米。()
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第10题

在通过意见沟通来影响他人行为的诸方法中,组织习惯使用权威法,下列是权威法的优点。()

A.简单明了

B.迅速而节省时间

C.行为一致,秩序井然

D.可以控制与统一一个组织

E.对使用者来说,可以增加其自信,是主管优越地位的一种保证

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