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[多选题]

小班幼儿创编故事的()。

A.结局

B.高潮

C.完整故事

D.开头

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第1题

中班幼儿创编故事的()。

A.结局

B.高潮

C.完整故事

D.开头

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第2题

因具有一定的艺术价值和文学价值,且为幼儿所熟悉,()被认为是学前儿童戏剧的传统剧本。

A.幼儿创编故事

B.绘本

C.民间传统故事

D.童话

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第3题

具有严谨的故事结构.明确的主人公、明确的时空关系以及明确的因果关系,有一定模式的开头、情节的展开,起伏高潮以及较为明确的结局等特点的动画片是()。

A.实验动画片

B.叙事动画片

C.影院动画片

D.电视动画片

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第4题

小班要学会创编文学作品的结局。()
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第5题

春天来了,李老师组织了《我喜欢春天》的语言活动,带领幼儿使用“我喜欢春天的×××,因为×××”的句式编出一首儿歌,这是语言活动中的()

A.诗歌创编

B.诗歌欣赏

C.故事创编

D.古诗欣赏

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第6题

讲完故事《白雪公主》后,幼儿自己找伙伴结成小组进行表演游戏,这种方式比较适合()

A.小班

B.中班

C.大班

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第7题

小班幼儿对故事百听不厌,主要原因有()。

A.想象的内容零散

B.想象受情绪影响

C.想象具有夸张性

D.以想象过程为满足

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第8题

创编式自由创造歌词,适合()幼儿

A.早教班

B.小班

C.中班

D.大班

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第9题

幼儿故事往往分为()。

A.童话故事和生活故事

B.玄幻故事和生活故事

C.英雄故事和生活故事

D.童话故事和英雄故事

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第10题

一个故事接着一个故事,前一个故事的结尾包容并引出后一个故事的开头,首尾相接,环环相扣,大故事里边套着小故事,小故事中孕育着大故事的结构形式称为()。

A.“连缀式”的复合结构

B.“三段式”的复合结构

C.“三段式”的单纯结构

D.“连缀式”的单纯结构

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