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[多选题]

评价者培训的内容主要包括()。

A.评价者误区培训

B.关于收集绩效信息方法的培训、绩效评价指标培训

C.有关如何确定绩效标准的培训

D.评价方法培训、绩效反馈培训

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第1题

在绩效管理培训中,()的假设是使评价者了解并熟悉这些评价误差,并且帮助评价者避免这些误差。

A.评价者误区培训法

B.绩效维度培训法

C.参照框架培训法

D.行为观察培训法

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第2题

()通过向评价者传授每种绩效维度的意义、每一种维度代表的工作行为以及每一种行为的效果,来改进评价者准确评分的能力。

A.评价者效能培训

B.直接上级培训

C.下级培训

D.同级培训

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第3题

对情景模拟方法理解错误的是()。A它将应聘者至于某种模拟环境中B被评价者事先必须接受专门培训C

对情景模拟方法理解错误的是()。

A它将应聘者至于某种模拟环境中

B被评价者事先必须接受专门培训

C评价者通过对应聘者的观察来了解应聘者的综合素质

D评价者事先必须接受专门培训

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第4题

评分者影响评分者信度的主要原因是()。

A.评价者情绪

B.评价者文化

C.评价者职业

D.评价者的主观差异

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第5题

当策划一个再现性研究时,需要对评价者考虑()

A.A.使用同一个评价者

B.B.使用不同评价者

C.C.使用内部评价者

D.D.使用外部评价者

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第6题

在绩效评价中,评价者和被评价者处在对立关系中,而绩效管理则提倡评价者和被评价者建立绩效合作伙伴关系。()
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第7题

培训计划的内容主要包括()、培训形式、培训期限与时间安排、培训费用。

A.培训效果

B.培训目的

C.培训对象

D.培训课程安排和培训内容

E.培训次数

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第8题

360度绩效评价法是由下列哪些人担任评价者()

A.被评价者本人

B.被评者上级

C.被评价者下级

D.被评价者同级

E.客户

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第9题

教师职业道德的评价中的“他人评价”,其评价者主要是个人,指的是()。

A.A.社会

B.B.被评价者

C.C.被评价者以外的第三者

D.D.学生

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第10题

下列关于培训的说法哪些是正确的()。

A.培训的主要目的是为了组织的生存和发展

B.培训不局限于企业

C.培训内容包括知识和技能

D.培训内容包括心理素质和价值观

E.培训是增加与改进并重

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