题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列关于“教学相长”的理解正确的有()。

A.《论语》中对“教学相长”的说法讲的是教与学的相互作用

B.教师不是全知,教师常常也应和学生一起作为一个学习者,不断进修、学习

C.教学是教师和学生协同发展的过程

D.学生的学习依靠教师引导,但作为学习主体,也要靠自己,从“学会”到“会学”

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第1题

教学相长,本不是指教师与学生相互促进,而是指教师自己的学习与施教相互促进。()
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第2题

“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”这段话出自:()。

A.《论语》

B.《师说》

C.《学记》

D.《孟子》

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第3题

《学记》中提出的“教学相长”的教学原则,揭示了教与学之间的辩证关系。()

此题为判断题(对,错)。

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第4题

以下属于教学原则的是()

A.教学相长

B.启发诱导

C.教与学相统一

D.间接经验和直接经验相结合

E.理论联系实际

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第5题

我国新型师生关系的特点是()。从根本上说,良好师生关系的建立取决于教师的教育水平

A.尊师爱生

B.民主平等

C.严慈并济

D.教学相长

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第6题

以下关于中国古代教学思想的说法,不正确的是()

A.因材施教

B.温故知新

C.由约返博

D.教学相长

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第7题

《论语》中记述孔子教育思想观点的有()

A.“教学相长”

B.“小惯不启,不悱不发”

C.”学而不思则罔,思而不学则殆”

D.“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”

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第8题

下列关于正规性科学活动的说法中,正确的是()

A.A.正规性科学活动不是完全由教师设计、计划和组织的

B.B.正规性科学活动的学习形式以小组学习为主

C.C.在正规性科学活动中,教师一般要为儿童提供人手一套的材料

D.D.正规性科学活动注重的是儿童的记忆而不是理解

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第9题

音乐课堂的应然状态包括师生互相期待、师生教学相长、期待教学碰撞和()。

A.学生的基础知识掌握较好

B.师生合作

C.教师专业技能提高

D.带着问题来,带着新问题走

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第10题

理想的师生关系是师生主体间关系的优化,从其发展的过程及结果来看,具有()基本特征。

A.尊师爱生,相互配合

B.民主平等,和谐亲密

C.教师为主,学生为辅

D.共享共创,教学相长

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