题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

家庭教育中，对待儿童的不良行为，家长通过摆事实、讲道理，提高儿童认识，而不是讽刺、挖苦甚至打骂，这种做法体现了（)。

A.正面教育原则

B.严慈相济原则

C.一贯一致原则

D.全面发展原则

单选题，请选择你认为正确的答案：

ABCD

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第1题

组成学前儿童家庭教育指导全过程的四个过程是（)。

A.学前儿童家长的发展、学前儿童的家庭教育、学前儿童家庭教育的指导、学前儿童家庭教育指导工作的组织管理

B.学前儿童的发展、学前儿童的家庭教育、学前儿童家庭教育的指导、学前儿童家长指导工作的组织管理

C.学前儿童的发展、学前儿童的家庭教育、学前儿童家长的指导、学前儿童家庭教育指导工作的组织管理

D.学前儿童的发展、学前儿童的家庭教育、学前儿童家庭教育的指导、学前儿童家庭教育指导工作的组织管理

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第2题

家长从孩子出生起，就在日常生活中将各种各样人类生存.生活所必需的最基本知识传授给他们，鼓励儿童去探索。这体现了家庭教育的（)。

A.潜移默化性

B.启蒙性

C.自然性

D.及时性

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第3题

参与学前儿童家庭教育全过程的对象主要有学前儿童、家长、指导者和组织管理者四类构成。（)

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第4题

学前儿童家庭教育指导全过程中的学前儿童发展过程,是指（)。

A.学前儿童的生理和心理发展过程。

B.学前儿童家庭内围绕着女的成长而展开的家长与子女之间的双向互动的过程。

C.家庭外的社会机构对学前儿童家庭教育指导的过程。

D.指导单位组织指导者对学前儿童家庭进行指导并对指导工作进行管理的过程。

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第5题

学前儿童体育活动的安排做到适度适量，按照学前儿童年龄特点和具体的体质情况确定一个适宜学前儿童锻炼的运动负荷，这种做法体现了（)。

A.经常性原则

B.科学性原则

C.多样性原则

D.渐进性原则

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第6题

家庭教育指导的主要对象是（)。

A.儿童

B.家长

C.教师

D.社区成员

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第7题

由于作为学前儿童家庭教育指导主要对象的学前儿童家长大部分在岗工作,只能利用公假来参加教育机构组织的活动,因此决定了我国的学前儿童教育机构组织的家庭教育指导活动的性质是（)。

A.师范教育

B.成人教育

C.终身教育

D.业余教育

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第8题

在生活中，家长鼓励儿童与不熟悉的小朋友玩耍，带儿童参加亲戚朋友的聚会，为儿童提供与不同人际环境接触的机会……这属于家庭教育中的（)。

A.德育教育

B.知识教育

C.社会教育

D.美育教育

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第9题

家长帮助儿童了解自己的能力、兴趣、优点以及存在的不足，全面认识自我，从而完善自我，这属于家庭教育中的（)。

A.知识和智力教育

B.心理和情感教育

C.身体健康教育

D.道德和社会教育反馈

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第10题

下列关于学前儿童发展的陈述中不正确的是（)

A.接受过学前教育的儿童将来的智力发展优于未接受过学前教育的儿童

B.学前儿童情绪表现为易激动性、易感性和易表现性

C.学前儿童的情绪调控能力随年龄增长而提高

D.家庭教育和幼儿园教育是影响学前儿童社会化的最主要因素

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