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[判断题]

根据本讲，规划《建议》的逻辑主线是在全面建成小康社会之后，开启全面建设社会主义现代化国家新征程，要科学把握新发展阶段，深入贯彻新发展理念，加快构建新发展格局。（）

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第1题

根据本讲，在党的十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二0三五年远景目标的建议》(以下简称《建议》)中，公共卫生体系建设篇幅占“全面推进健康中国建设”的()以上。

A.两倍

B.一倍

C.以上都不对

D.一半

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第2题

根据本讲，“十三五”规划的目标是到2020年，实现全面建成和谐社会。（)

根据本讲，“十三五”规划的目标是到2020年，实现全面建成和谐社会。 ()

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第3题

根据本讲，“十三五”规划的目标是到2020年实现全面建成小康社会。（)

根据本讲，“十三五”规划的目标是到2020年实现全面建成小康社会。()

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第4题

根据本讲，“十三五”规划建议有五大特点，其中不符的是()。

A.理念引领

B.目标导向

C.措施精准

D.改革精神

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第5题

根据本讲，2021年我国乡村振兴与农业现代化要达到农业农村现代化规划启动实施、乡村建设行动全面启动的目标任务。（)

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第6题

根据本讲，党的十八届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二O三五年远景目标的建议》。（)

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第7题

根据本讲,2021年开始“三农”工作的重心是（)。

A.“两不愁三保”

B.脱贫攻坚

C.农业农村现代化规划启动实施

D.乡村建设行动全面启动

E.全面进入小康社会

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第8题

根据本讲,简言之,规划《建议》的核心要义体现在（)“新”上,就是新发展阶段、新发展理念、新发展格局。

A.两个

B.一个

C.四个

D.三个

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第9题

根据本讲，以下经验总结中，与改革和创新相关的有()

A.坚持稳中求进工作总基调，着力创新和完善宏观调控

B.坚持以供给侧结构性改革为主线，着力发展壮大新动能

C.坚持创新引领发展，着力激发社会创新力

D.坚持对外开放的基本国策，着力实现合作共赢

E.坚持全面深化改革，着力破除体制机制弊端

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第10题

关于评价标准本讲中提出了以《检核标准》为抓手，落实用《课程标准》进行课堂教学评价的思路。并对年轻使用《检核标准》进行评价提出两个建议，分别是建议年轻教师根据自己的实际情况做到（)和建议突出教学目标在教学评价中的核心地位。

A.全面了解

B.选择重点

C.逐步推进逐步提高

D.以上都是

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