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古代社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点。（)

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第1题

原始社会是教育与生产劳动第一次结合，资本主义社会是教育与生产劳动第二次结合。（)

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第2题

1958年中共中央、国务院提出的党的教育工作方针是“教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动相结合”。（)

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第3题

教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。（)

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第4题

马克思主义认为教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的根本途径。（)

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第5题

马克思主义认为，培养人全面发展的唯一方法是教育与生产劳动相结合。（)

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第6题

中国古代社会的教育目的基本上持有社会本位论倾向。（)

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第7题

“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把什么相隔离（)

A.A.教育与生活

B.B.教育与经济

C.C.教育与政治

D.D.教育与生产劳动

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第8题

现代社会学校教育的特点（)。

A.普及制度化，教育形式多样化

B.重视与生产劳动相结合

C.逐步民主化

D.人文教育与科学教育携手并进

E.实现教育现代化

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第9题

教育经济效益具有长效性特点。（)

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第10题

教育经济效益具有条件性特点。（)

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