A.学生的典型错误都覆盖在了题目的各个选项之中
B.学生的典型错误，在题目中没有对应的选项
C.学生能够准确理解题意，并且清楚应该运用哪个核心概念解题
D.学生只有借助正确的对核心概念的理解，才能得到正确答案
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第1题
A.有明确的答案，最好不是模糊的价值判断题
B.题意明确，难易适中
C.尽量不依靠公式就能够作出分析和判断
D.一个题目只针对一个核心概念题出设
第3题
A.顺应性迁移
B.同化性迁移
C.重组迁移
D.逆向迁移
第4题
A.考虑把记忆和理解层面，相对简单的题目挪到课前
B.拆解难题，适当简化太难或太复杂的题目，给学生提供一些解题支架
C.多尝试几轮，勤收集学生的反馈并不断改善题目
D.检查题目的表述是否完整、清晰，修改引起歧义的地方
第5题
A.老师应该及时给予学生正面的反馈意见
B.老师在进行教学之前应该考虑到学生的准备情况
C.老师应该多对学生进行突袭考试
D.老师应该给予学生较多的练习机会
第6题
A.还原临床情境，考察临床思维
B.考察对于知识的记忆
C.临床情况复杂多变，命题简单
D.试题可引入图像，全面考察学生能力
E.选项同质性更强
第7题
A.允许就近讨论，说说你想怎么解答这个题目的
B.允许提出疑问，请求老师直接讲解这个题目
C.现在只允许独立思考，提交自己的答案，不允许讨论和交流
D.允许学生形成小组，商讨出来一个小组的答案并提交
第8题
A、0.3
B、0.32
C、0.6
D、0.64
第9题
A.让每组只补充前面组没有说过的观点
B.老师给出标准答案，小组之间互评，看是否与老师的答案有差距
C.让每组上缴讨论结果的书面报告，老师批改小组的学习情况
D.就小组合作学习的内容，出几道题，看看是不是所有学生都会了
第10题
A.在风速较快时，应尽量避免在人员下风向进行较远距离飞行
B.可以在抗风等级以外飞行
C.应当在无人机抗风等级以内进行飞行
D.在植保作业时，应尽量避免人员处于无人机下风向
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