A.人文主义教育是基于对人的"终极意义"的追求，对人的价值的关怀和自我理解的关心
B.人文主义教育观的主要观点是目的观、课程观、教师观和教学观
C.人文主义教育观要求用一种新的教育，培养"丰满的人性""全面发展的人"以适应社会发展的需要
D.人文主义教育观从"人的本性"出发，要求教育给学生更多的关爱，重视学生的情感生活和尊严等
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第1题
A.发挥学生的潜能，达到自我实现的目的
B."以教师为中心"的教育基础
C.重视学习结果，促进自我评价
D.强调理论学习，忽视动手实践
第2题
关于英国新教对教育造成的影响描述不正确的是 ()
A．人文主义色彩增强
B．古典主义加强
C．加强英语教学
D．为唯实主义教育形成莫定基础
第9题
A.市民人文主义的代表人物是萨鲁塔蒂和布鲁尼
B.市民人文主义者认为人文主义是一种更加美好的社会规范和道德准则
C.市民人文主义将人文主义与建立自由民主共和国紧密联系起来
D.市民人文主义的核心是倡导个人精神
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