题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

幼儿园教育活动的性质主要表现为（)

A.从教育活动的“非结构化”到“结构化”的连续体

B.从幼儿“纯游戏”到“非游戏”行为的连续体

C.从幼儿园“纯游戏活动”到“纯教学活动”的连续体

D.从幼儿“生活活动”到“教学活动”的连续体

E.从幼儿“纯活动”到“纯教学”的连续体

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第1题

组合幼儿园教育活动时，有两个主要的维度（)。

A.在各种不同结构化程度教育活动连续体上的教育活动的位置

B.该类教育活动所占的时间

C.教学活动的种类

D.游戏活动的种类

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第2题

“单一科目”教学活动、主题教学活动、方案教学活动和活动区活动等四类活动是幼儿园教育实践常见的四种不同性质的活动，它们构成了一个不同结构化城的幼儿园教育活动的连续体。（)

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第3题

按幼儿园教育活动的学科性质，将幼儿园教育活动分为（)。

A.A.游戏活动和教学活动

B.B.无结构教育活动、低结构教育活动、高结构教育活动和完全结构化教育活动

C.C.语言教育活动、计算教育活动、常识教育活动、音乐教育活动、美术教育活动和体育活动

D.D.大组活动、小组活动和个别活动

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第4题

广义的说，幼儿园教育活动从教师组织的角度而言，包括在幼儿园内开展的一切活动，包括（)。

A.游戏活动

B.生活活动

C.体育活动

D.教学活动

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第5题

幼儿园教育活动按结构化程度从低到高分类顺序正确的是（)

A.A.低结构化活动——高结构化活动——完全结构化活动——无结构化活动

B.B.无结构化活动——低结构化活动——高结构化活动——完全结构化活动

C.C.低结构化活动——高结构化活动——无结构化活动——完全结构化活动

D.D.无结构化活动——低结构化活动——无结构化活动——完全结构化活动

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第6题

在幼儿园进行的各种教育活动，有”纯游戏活动“，也有”纯教学活动“，更多的则是”游戏活动“和”教学活动不同程度的结合“。（)

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第7题

幼儿园游戏活动与教学活动的结合的类型主要包括（)

A.分离式

B.结构化

C.插入式

D.整合式

E.交叉式

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第8题

决定幼儿园教育活动性质的考察指标主要是（)

A.A.游戏活动

B.B.教学活动

C.C.生活活动

D.D.游戏活动与教学活动的优势程度

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第9题

幼儿园教育活动主要包括教学活动和游戏活动两大类。（)

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第10题

在幼儿教育活动组成的连续体中，结构化程度最高的教育活动是（)

A.A.单元教学活动

B.B.整合科目教学活动

C.C.单一科目教学活动

D.D.主题教学活动

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