师生交往的特殊性主要有几个方面:独特的交往（)、特殊的交往内容、特殊的交往主体、特殊的交往方式。

A.接受交往对象

B.欣赏交往对象

C.赞美交往对象

D.逢迎交往对象

A.交往的空间

B.交往的时间

C.交往的频率

D.交往的地点

E.交往的情境

A.功利交往

B.感情交往

C.公务交往

D.私人交往

A.公务交往

B.私人交往

C.与领导交往

D.与群众交往

A.间接交往

B.直接交往

C.单独交往

D.群体交往

A.生活方式

B.学习方式

C.活动方式

D.交往方式

A.直接交往

B.间接交往

C.私人交往

D.短暂交往

A.直接交往

B.间接交往

C.短暂交往

D.私人性交往

A.直接交往

B.间接交往

C.服务员保持微笑

D.交往的私人性