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[判断题]

小班幼儿的理解力较差，故在教唱新歌时应以分句教唱法为主。（)

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第1题

教师教小班幼儿唱新歌《两只小鸟》的时候，一句一句地教，便于幼儿模仿。这是用的（）方法教唱新歌。

A.先教歌词

B.先教歌曲节奏

C.分句教唱法

D.整体教唱法

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第2题

当教师采用TPR教学法教幼儿学唱英语歌曲歌谣时，教师可以在教学过程中随意创编。（）

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第3题

保育员应该在小班幼儿如厕后教其穿上裤子。（)

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第4题

学前儿童歌唱活动中，教师范唱和幼儿学唱都是以（)为主。

A.整体教唱

B.个别教唱

C.小组接唱

D.个别点唱

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第5题

学生应以实际操作能力为主，在教学过程中要正确处理直接经验与间接经验的关系。（)

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第6题

在小班教幼儿学习动词时，除了能正确运用日常活动的各种动词外，还要教他们掌握一些意义相近的动词，如脱衣服，摘眼镜;读书，看报。（)

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第7题

抑郁质幼儿应以鼓励为主，即使批评也应尽可能委婉含蓄。（)

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第8题

分句教唱法的优势在于（)。

A.有利于保持歌曲完整性

B.强化了表达的艺术形象

C.便于儿童模仿

D.促进儿童的歌唱思维的形成

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第9题

对低年级或理解力较差的学生，教师用语应浅显、通俗。（)

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第10题

规则游戏不适合小班幼儿。（）

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