某患儿被诊断为“注意缺陷多动障碍”。“注意缺陷多动障碍”属于下面哪类心理-行为问题()
A.学业相关问题
B.情绪问题
C.品行问题
D.顽固性不良习惯
E.广泛性发育障碍
A.学业相关问题
B.情绪问题
C.品行问题
D.顽固性不良习惯
E.广泛性发育障碍
第2题
患儿9岁,诊断为“注意缺陷多动障碍”,治疗可选择
A.托莫西汀
B.舍曲林
C.教育与训练
D.氟哌啶醇
E.利培酮
第3题
男,8岁,早产儿,体格发育正常,近两年无法在学校专注学习,与人接触困难,多动,常打断别人,无礼。可能的诊断A、自闭症
B、注意缺陷多动障碍
C、智力低下
D、唐氏综合征
E、癫痫性人格障碍
首选治疗A、吡拉西坦
B、维生素B
C、辅酶Q
D、盐酸哌甲酯
E、托吡酯胶囊
需鉴别的诊断A、自闭症
B、注意缺陷多动障碍
C、广泛性发育障碍
D、药物性多动症
E、器质性精神障碍
经排查,本患儿诊断为注意缺陷多动障碍,药物治疗的目的A、促进患儿思考,改善对冲动行为的控制
B、减少烦躁不安
C、改善社会交往的技术
D、改善认知行为
E、改善精细共济运动
以下可以对症治疗的药物有A、盐酸哌甲酯
B、托吡酯胶囊
C、茴拉西坦
D、氟哌啶醇
E、维生素A
第4题
B.抽动障碍
C.多发性运动和发音联合抽动障碍
D.注意缺陷多动障碍共病多发性运动和发音联合抽动障碍
E.精神分裂症
你认为最有效的治疗是()A.药物治疗
B.心理治疗
C.家庭治疗
D.对家长的教育
E.对老师的教育
首选的治疗药物是()A.哌甲酯
B.专注达
C.择思达
D.氟哌啶醇
E.利培酮
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
第5题
A.痉挛型脑瘫
B.遗传代谢病
C.小儿麻痹
D.注意缺陷多动障碍
E.孤独症
第6题
B.物质滥用
C.注意缺陷多动障碍
D.对立违抗障碍
E.儿童情绪障碍
对该患儿最有效的干预手段是()A.药物治疗
B.心理治疗
C.感觉统合治疗
D.行为矫治
E.家庭治疗
造成该青少年障碍的可能原因是()A.家庭因素
B.学习压力大
C.没有朋友
D.不良同伴的影响
E.遗传因素
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
第7题
A.注意缺陷多动障碍的患儿能够安静的参与各项娱乐活动
B.注意缺陷多动障碍的患儿上课时易受环境的影响而注意力分散
C.注意缺陷多动障碍的患儿智力大多低于正常水平
D.注意缺陷多动障碍的患儿能遵守指令,按要求完成作业
第9题
B、抽动障碍
C、儿童孤独症
D、儿童情绪障碍
E、注意缺陷与多动障碍
F、精神发育迟滞
美国精神障碍分类系统第四版将该病分为哪些类型A、注意缺陷型
B、冲动多动型
C、混合型
D、未分型
E、残留型
F、慢性型
对于该患者可以采取下列哪些治疗A、行为治疗
B、认知疗法
C、系统脱敏治疗
D、特殊教育治疗
E、哌甲酯应用
F、冲击治疗
G、暗示治疗
关于哌甲酯的应用注意事项包括A、下午4点以后禁止使用
B、仅限于6岁以上患者使用
C、要坚持服药不能间断
D、每周六、日及节假日可停用
E、为皿类精神药品
F、没有明显的不良反应
第10题
A.注意缺陷多动障碍
B.正常发育儿童
C.脑瘫高危儿
D.小儿麻痹症
E.先天性肌弛缓症
第11题
A.临床主要症状为注意力缺陷和活动过度
B.可能是一种多基因的遗传性疾病
C.大多伴有语言发育迟缓和智力低下
D.6岁以下及青春期以后原则上不用药
E.患儿情绪不稳、任性冲动
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