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[多选题]

下列有关自己制作教学视频和网络资源之间关系的表述中,正确地有:()

A.使用网络上的资源要注意版权的引用,对下载的内容标明出处,这一点是十分重要的。

B.使用网络上的资源应该注意教师的个性化处理,而不是简单地直接拿过来就使用,要让其与自己的教学内容、教学目标等做到契合和一致。

C.在使用网络上的资源的时候应该把其中的冗余信息进行简单的处理(如裁剪和删除),不要让这些冗余信息影响学生的学习。

D.有时候,网络上的视频资源能够为教师制作教学视频提供很好的思路和借鉴。

E.网络上下载的资源完全不可以使用,只有自己制作的教学视频才是最适合自己学生的。

F.网络上下载的资源直接拿过来使用就好,甚至可以直接把链接发给学生,不需要考虑其他因素。

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第1题

关于对他人创作的视频文件的获取和使用,正确的说法是()。

A.A.网上下载的视频没有版权问题

B.B.从DVD上截取视频也需要注意版权问题

C.C.从DVD上是无法截取视频的

D.D.可以随意从网上下载视频并用在自己的作品中

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第2题

关于从网络下载信息,下列说法正确的是()

A.网页只能以html的形式保存下来

B.网页上只有文字信息可以下载,多媒体信息无法下载

C.可以使用现在工具软件进行网络资源的下载

D.用复制、粘贴的方法不能下载网页上的资源

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第3题

下列行为中,没有侵犯知识产权的是()

A.在自己作品中随意引用他人的作品

B.从因特网上下载一个多媒体作品,修改后从自己的名义在因特网上发布

C.将下载的收费软件破解后发布在网络上

D.把自己从音像店购买的原版CD唱片借给同学使用

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第4题

以下有关资源下载的说法中不正确的是()。

A.网页文件只能保存成html格式

B.网页上的文字可以直接保存成txt文本文件

C.网络上所有资源都可以直接下载使用

D.使用专门的下载工具下载文件效率比较高

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第5题

网络营销能力秀教学实践中,有关网络网络资源合作主要锻炼哪方面的网络营销能力:A信息创建能力B

网络营销能力秀教学实践中,有关网络网络资源合作主要锻炼哪方面的网络营销能力:

A信息创建能力

B资源积累能力

C互动沟通能力

D网络传播能力

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第6题

搜集与使用教学资源时,下列做法错误的是()

A.A.要发挥网络教学资源的作用

B.B.对别人的课件进行适当修改,以适于并在自己的教学中使用

C.C.合理使用,有序管理

D.D.只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片,模型等教学资源

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第7题

视频资源的下载可以在视频资源名称上右键单击,选择“目标另存为”或使用相应的下载软件如“迅雷”等下载保存到相应的文件夹。()
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第8题

视频资源的获取途径主要有()。

A.从网络、资源库、电子书籍、课件中获取

B.从录像片、VCD、DVD片中获取

C.录制视频屏幕

D.直接用数码摄像机或手机拍摄

E.使用工具自己制作

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第9题

关于翻转课堂教学视频在使用过程中的反馈问题,下列表述中正确的是()
A、要从学生观看视频的情况中获取反馈,以调整自己的课上活动设计

B、要对学生观看视频的行为进行反馈,对表现好的学生进行奖励,让学生知道老师对自己是否看视频始终保持着关注

C、可以从学生观看视频的意见中获取反馈,从而改进自己日后的教学视频制作

D、由于教师需要从学生观看视频的情况中获取反馈以调整课上活动,所以必须给老师留下足够的时间去在课前收集学生的课前学习情况,这就对翻转课堂教学视频发布的时间有了一些要求

E、这里所谈的视频反馈是指视频中穿插的小测验的答案

F、教学视频在使用过程中需要收集学生的反馈,所以翻转课堂的视频应该放在教学平台上,没有技术条件,无法提供反馈

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第10题

本地网网络资源数据维护规程中,本地资源关系相关部门要求掌握或了解本地网网络资源命名及编码规范,在新建工程的设计过程,对网络维护操作部门的要求是()

A.A.提出具体资源命名申请,在设计文档中采用网络资源管理部门规定的名称(或编码)对资源进行标注

B.B.配合核准资源命名、编码反映在相关工程设计文件中

C.C.根据实际情况,可自行修改网络资源命名、编码

D.D.可自行制定网络资源命名、编码

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