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文章解读中，“不求甚解”的主张是孟子提出的。（)

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第1题

思想性、政治性强的文章，我们首选语义学解读的方法。（)

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第2题

解读文章时，直觉判断是文体定位的一种重要方法。（)

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第3题

孟子提出的是“性善论”，而荀子提出的是“性恶论”。（)

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第4题

中国教育史上第一个提出人才教育思想的是孟子。（)

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第5题

焦循于《孟子正义》中，以“攻错”“琢磨”解释“攻乎异端，斯害也已”中的“攻”，寄寓了反对学术门户，主张学术兼综的思想。（)

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第6题

“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，是白居易在《与元九书》中提出的著名观点。（)

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第7题

法国关于“统一学校”的主张最早由“新大学同人社”提出。（)

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第8题

用反问方法引导对方从正反两面进行分析，找出解决问题的方案,是孟子提出的“叩其两端”学习法。（)

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第9题

白居易主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。他与韩愈一起,倡导旨在揭露时弊的新乐府运动”。（)

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第10题

哪种解读方法便于开掘文章的社会内容和思想意义（)？

A.文化学解读

B.语义学解读

C.社会学解读

D.接受美学解读

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