A.A.徒弟通过观察、模仿和亲身实践.终于学会国家级工艺大师的微雕技术
B.B.小石在厨师班学习烹饪，老师再三强调火候，他尽力注意后炒出的菜味道仍然不够好
C.C.外语教育专业毕业的小夏刚担任外语教师时，总是不能很好地控制课堂
D.D.小红每天背10个外语单词，半年后她能很快读完一篇外文短篇小说
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第1题
B．小石在厨师班学习烹饪，老师再三强调火候，他尽力注意后炒出的菜仍然味道不够好
C．外语教育专业毕业的小夏刚担任外语教师时，总是不能很好地控制课堂
D．小红每天背10个外语单词，半年后她能很快读完一篇外文短篇小说 三、类比推理。每道题先给出一组相关的词。要求你在备选答案中找出一组与之在逻辑关 系上最为贴近、相似或匹配的词。 请开始答题：
第2题
A.徒弟通过观察、模仿和亲身实践，终于学会了国家级工艺大师的微雕技术
B.小石在厨师班学习烹饪，老师再三强调火候，他尽力注意后炒出的菜仍然味道不够好
C.外语教育专业毕业的小夏刚担任外语教师时，总是不能很好地控制课堂
D.小红每天背10个外语单词，半年后她能很快读完一篇外文短篇小说
第8题
通常，我们可以把知识管理工具分为(15)三大类。
A．知识生成工具、知识编码工具和知识转移工具
B．知识获取工具、知识合成工具和知识创新工具
C．知识挖掘工具、知识分析工具和知识传播工具
D．知识发布工具、知识分类工具和知识采集工具
第10题
Hayami和Ruttan(1971)根据知识转移的内容，将知识转移划分为()种类型
A、实体转移
B、设计转移
C、能力转移
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