更多“中小学教师从事教育研究会影响正常教育教学工作。()”相关的问题
第1题
自2015年起,我国中小学幼儿园教师资格实行五年一周期的定期注册。定期注册不合格或逾期不注册的人员,不得从事教育教学工作。()
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第2题
中小学教师在教育教学实践中进行的教育研究应该侧重于应用性课题研究。()
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第3题
教师不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的,所在学校或教育行政部门可以给予行政处分或解聘。()
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第4题
教学工作是学校的核心工作,教书育人是是教师的天职,把学生教育好,发展好,指导好是教师的首要任务。()
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第5题
教师从事教育工作的根本依托是教育智慧。()
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第6题
中小学教师的素质要求可以概括为:文化素养与学科专业知识、教育理论知识与技能、职业道德素养。()
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第7题
行动研究,指教师在研究人员的指导下去研究自身教育情境中的实际情况,解决日常教育、教学中遇到的问题,从而不断地改进教育、教学工作的一种研究态度和方法。()
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第8题
研究性评价的评价主体通常是学校及教师评价的主要作用,在于判断教育教学工作是否达到了预期的目标以及进一步的工作改进提供信息咨询。()
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第9题
数学教育评价对学生、教师、学校的社会现实会产生强烈的影响。()
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第10题
以下不属于社区教育的是()
A.老年教育培训
B.下岗失业人员培训
C.中小学教师培训
D.农民培训
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第11题
为提高教师教育质量,美国加强了对从事教师教育的公立和私立大学的教育学院或教育系的质量评价和鉴定。()
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