题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
学前特殊儿童教育的间接效益，是指这种教育对下列哪一项具有意义（)
A.特殊需要儿童所在学校
B.特殊需要儿童的成长
C.特殊需要儿童的家庭
D.社会
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A.天才儿童
B.智力落后儿童
C.特殊需要儿童
D.情绪障碍儿童
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第3题
以下哪一条不是学前儿童科学教育评价的意义（)？
A.积累学前儿童科学教育经验的主要途径
B.提高学前儿童科学教育的水平
C.改进学前儿童科学教育的依据
D.控制学前儿童科学教育质量的手段
第4题
关于学生的特殊需要表述不正确的一项是（)。
A.A.特殊需要是指学生的特殊教育需要
B.B.特殊需要是因学生个体差异引发的特殊教育需要
C.C.特殊需要是指学生有特殊的愿望和理想
D.D.特殊需要是指对特殊教育条件支持的需要
第6题
以下哪一项不属于对学前儿童艺术教育活动效果的评价：（)
A.儿童是否实现了艺术教育活动的目标
B.儿童是否感受到了艺术带来的快乐
C.教师是否运用了多样的教学方法
D.儿童是否能够主动运用艺术语言进行表达
第9题
下列评价中，不属于对学前儿童发展评价的是（)。
A.A.学前儿童科学知识、经验的评价
B.B.学前儿童科学教育活动过程的评价
C.C.学前儿童科学方法及能力的评价
D.D.学前儿童科学情感和态度的评价
