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[单选题]

我们常说的“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”属于什么现象?()

A.社会助长作用

B.从众

C.责任分散

D.社会阻抑作用

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第1题

俗话说:一个和尚担水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃,体现了合作学习教学策略的哪一条原则?()

A.积极主动相互依赖原则

B.面对面的促进性互动

C.每一成员负起责任的原则

D.人际间的社会协作技能

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第2题

()解释了当他人在场或与他人一起从事简单活动时,个体行为效率有提高的现象。

A.社会增强作用

B.群体助长作用

C.社会助长作用

D.群体促进作用

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第3题

群体心理效应,主要表现为社会惰化、去个性化、()。

A.顺从

B.社会助长

C.社会阻抑

D.从众

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第4题

对于体育运动和社会公益劳动而言,随着年级的增高()。

A.社会阻抑作用和社会助长作用并没有明显的变化

B.社会阻抑作用表现得越来越不明显

C.社会助长作用表现得越来越明显

D.社会阻抑作用表现得越来越明显

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第5题

在工厂中的简单作业,当有人在场观察使,工人们的产量会有所增加,我们称其为()。

A.社会抑制作用

B.社会助长作用

C.共同活动效应

D.群体规范

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第6题

工人们一起工作比独自工作所付出的努力要少,这种现象被称为()。

A.社会致弱

B.群体极化

C.社会助长

D.群体思维

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第7题

我们吃草莓是吃它的?()

A.果实

B.花托

C.茎

D.根

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第8题

这种讲唱竟逐渐地脱离经文而自成体系,讲唱者也不只限于寺庙的和尚,社会职业的()普遍产生了

A.话事人

B.说话人

C.掌权人

D.继承人

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第9题

“今晚我们吃些什么呢?”是封闭式询问()
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第10题

1899年,甘肃敦煌文化宝库被发现后,才逐渐使我们对唐代和尚讲经获得一个比较全面的认识,其中有()等。

A.维摩诘经讲变文

B.降魔变文

C.盗墓笔记

D.经易解

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