在结构游戏中，保育员要注意培养婴幼儿有秩序游戏的习惯。（)

对于4岁以下的婴幼儿，保育员重点要考虑的是如何提高婴幼儿的游戏技能。（)

保育员组织婴幼儿开展智力游戏时，要督促婴幼儿在游戏中遵守游戏规则，要求他们按既定的玩法和步骤去认真地完成任务，否则会降低或失去智力游戏的价值。（)

因为婴幼儿有很强的可塑性，所以保育员可以通过行为强化的方式来培养婴幼儿养成良好的盥洗习惯。（)

为了减少疾病隐患，保育员应注意培养婴幼儿勤剪指甲、勤理发、勤换衣的习惯。（)

为了减少疾病险患，保育员应注意培养婴幼儿勤剪指甲、勤理发、勤换衣服的习惯。（)

保育员应培养婴幼儿良好的睡眠习惯:按时睡眠、按时起床的习惯:养成正确的睡姿;保证充足的睡眠时间，养成早睡早起的习惯。（)

指甲、头发等部位是最容易隐藏细菌的地方，因此，保育员应注意培养婴幼儿勤剪指甲、勤理发、勤换衣的习惯。（)

为了培养婴幼儿的独立性，在盥洗时保育员不要给婴幼儿提供任何帮助。（)

游戏前的指导，首先要丰富婴幼儿的生活经验，拓宽角色游戏的内容来源。（)

玩教具是婴幼儿游戏和学习活动的主要载体。（)