题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

张教授和李教授合作开发完成一项发明创造，但并未约定权利归属。该项发明创造完成后，张教授想要申请专利，而李教授则想通过商业秘密保护，不同意申请专利。根据合同法及相关规定，下列说法正确的是()。

A.张教授不得申请专利

B.张教授可以申请专利，获得授权后专利权归张教授和李教授共有

C.张教授可以申请专利，获得授权后专利权归张教授所有，李教授可以免费实施该专利

D.张教授可以申请专利，获得授权后专利权归张教授所有，但获得的收益应在两人之间进行分配

单选题，请选择你认为正确的答案：

ABCD

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第1题

张工程师与李教授在2004年6月18日同一天就同样的发明创造各自申请我国发明专利，张工程师是这天上午正式提出申请的，李教授是这天下午正式提出申请的。依法应如何确定申请人？（)

A.两人共同成为申请人

B.两人自行协商确定申请人

C.张工程师为唯一申请人

D.两人都不能成为申请人答案:

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第2题

由我校田中群院士领衔，任斌教授、李剑锋教授、吴德印教授、刘国坤副教授组成的研究团队完成的“电化学表面增强拉曼光谱学研究”项目获国家自然科学什么奖项。

A.一等奖

B.二等奖

C.三等奖

D.进步奖

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第3题

1934年任湖南大学土木系教授，创设建筑组，为湖南现代建筑教育之始的是谁（)

A.李传农

B.柳士英

C.张松鹤

D.胡庶华

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第4题

对课程教授教化实施的评价重要包含以下方面（)。

A.教授教化成果

B.教授教化情况

C.教授教化对象

D.教授教化手段

E.教授教化过程

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第5题

1926年湖南大学正式定名时新落成的教学楼的设计者是（）

A.柳士英教授

B.蔡泽奉教授

C.刘敦桢教授

D.任凯南教授

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第6题

对于具有职称者，尤其是具有中级、高级职称者，在工作中直接以其职称相称，如王教授、李高级工。（)

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第7题

在进行教授教化设计的基本环节中，以下说法精确的是（)。

A.A.教授教化设计须要进行前期分析，但对实际教授教化不太重要。

B.B.在教授教化设计过程中，断定各进修的目标还为时过早。

C.C.须要根据现有的教导媒体或资本，选择进修目标、进修内容、教授教化策略等。

D.D.在实施环节，起首须要根据教授教化活动的履行次序制订一个教授教化活动实施规划，并按规划实施教授教化活动。

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第8题

厦大生命科学学院教授厦大分子诊断教育部工程研究中心主任李庆阁团队研制出的新型冠状病毒现场检测一体机，已完成内部测试，开展临床评估。（)

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第9题

教学方法就是教师为完成教学任务而采取的课堂教授方法。（)

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第10题

以下哪一种教授教化组织情势属于个别化的进修？（)

A.A.经由过程评论辩论、问答，交换等情势在师生之间、学生与学生之间分享教授教化的信息。

B.B.由学生浏览教科书、不雅看或聆听音像教材、做笔记等取得教授教化信息。

C.C.教授教化经由过程讲解、谈话、板书、演示等以班级或一组学生为单位传递教授教化信息。

D.D.根据教授教化的主不雅和客不雅前提、从多方面推敲安排的教授教化活动的方法。

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