题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

医生的服务能力构成不包括()

A.基于知识和证据的医疗技能

B.探索的精神和习惯

C.自我保护

D.社会支持

E.自我学习,自我完善和职业发展

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第1题

志愿服务坚持以相互关爱、服务社会为主题,有利于提高群众()的能力和水平。

A.自我管理、自我服务

B.自我管理、自我提升

C.自我学习、自我服务

D.自我提升、自我学习

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第2题

叙事医学能帮助临床医生提高哪些能力?()

A.专业、亲和力、自我行为反思能力

B.共情、亲和力、自我行为反思能力

C.共情、职业精神、亲和力、自我行为反思能力

D.医学专业、亲和力、自我行为反思能力

E.同情、亲和力、自我行为反思能力

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第3题

未来的我们和学生是否具备()、()的能力,是否()比掌握知识本身更重要。

A.自我更新

B.学会生存

C.学会学习

D.自我学习

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第4题

新入职护士最为迫切的能力是()

A.综合护理能力

B.判断、解决问题能力

C.技能操作能力

D.知识能力

E.自我防护能力

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第5题

出院准备度的评估不包括()

A.活动的能力

B.生理的稳定性

C.病人和家属在认知和心理方面实现自我管理的能力

D.实现自我管理的自我效能感

E.可获得的社会支持

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第6题

求职准备中,能力梳理通常包括()。

A.知识技能

B.可迁移技能

C.自我管理能力

D.其它三项都正确

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第7题

要提高沟通技能,要在平时养成良好的()的习惯。

A.自我批评

B.自我超越

C.自我交谈

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第8题

职业方法能力不包括()

A.自我学习

B.信息处理

C.数字应用

D.解决问题

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第9题

终身学习习惯包括哪些()?

A.积极学习习惯

B.不断摸索习惯

C.自我更新习惯

D.学以致用习惯

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第10题

证据收集的原则不包括()

A.充分利用现有证据材料的原则

B.及时、合法、有效原则

C.自我保护原则

D.勤勉、透彻原则

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