题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

要充分分析事实间的相互关系，找到问题的根本原因，对症下药才能有效。第2阶段哪几条细目，可以帮助我们掌握完整的事实？（）

A.考虑可能采取的措施

B.明确其目的、本人、团队、生产（工作）会有何种影响

C.确认有关规定与方针

D.整理全部事实情况

E.分析事实的相互关系

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第1题

哪种情况下可取消D3的遏制措施？（）

A．找到问题没被探测出的根本原因后

B．引入的纠正措施有效性得到验证后

C．找到问题发生的根本管理原因后

D．找到问题发生的根本技术原因后

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第2题

系统生存的根本原因是系统的功能、结构、环境及其他系统间众多相互关系的对立统一。

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第3题

系统生存的根本原因是系统的功能、结构、环境及其他系统间众多相互关系的对立统一。

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第4题

12、系统生存的根本原因是系统的功能、结构、环境及其他系统间众多相互关系的对立统一。

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第5题

“裸辞”前要充分考虑到的问题有()

A.财力支持

B.自己有什么才能可以找到下一份工作

C.起因

D.家人的支持

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第6题

系统生存的根本原因是系统的功能、结构、环境及其他系统间众多相互关系的对立统一。（)

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第7题

我们要充分认识到调查研究的根本目的是解决问题，调查结束后一定要进行深入细致的思考，进行一番()的工作，把零散的认识系统化，把粗浅的认识深刻化，直至找到事物的本质规律，找到解决问题的正确办法。

A.交换

B.比较

C.反复

D.准备

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第8题

要找到问题偏差的原因，就进行：

A.问题分析

B.潜在问题分析

C.过程分析

D.决策分析

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第9题

界定问题的三个层次有哪些（)。

A.充分理解专业术语

B.剖析问题本质

C.完成问题陈述

D.找到解决问题的方法

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