题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
卫生间有异味，老师引导小朋友们讨论解决办法，一个小朋友说“我们可以在排队的时候由最后一个小朋友冲”，于是，班里有了新的如厕冲水规则，卫生间也由此变卫生了。这一过程体现了生活活动的()原则。
A.主动性
B.渗透性
C.灵活性
D.教养结合
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A.A.较慢的语速
B.B.较快的语速
C.C.中等语速
D.D.快慢均可
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第5题
在“8，7，6加几”这一知识点的教学导入中，老师说：春游时，老师和小朋友们坐着车来到公园门口，但却没有一个人进去，都堵在门口，怎么回事呢？我们一起来看看。 ”学生带着极大的兴趣，翻开教材，不由自主地讨论起来。一会儿，问题的答案就出来了： “小朋友们不知道要买多少张票。 ”那么到底是多少个小朋友参加春游了呢？左边一堆是 5个小朋友，右边一堆是 8个小朋友，合起来是多少个小朋友呢？请问这一教学案例使用了哪种教学导入法？()
A.故事导入法
B.情境导入法
C.游戏导入法
D.视频导入法
第6题
郑老师在教小朋友画完蚂蚁之后.小朋友们对蚂蚁产生了浓厚的兴趣：蚂蚁吃什么？蚂蚁怎样过冬？蚂蚁的触角有什么用？郑老师并没有直接告诉孩子们答案.而是鼓励幼儿在户外观察蚂蚁。关于郑老师的做法，下列说法不正确的是（)。
A.A.看到了幼儿有自我教育的可能性
B.B.看到了每个幼儿都有自身的独特性
C.C.看到了幼儿是具有独立意义的人
D.D.看到了幼儿在学习过程中的主体地位
第10题
文明宿舍评选新增标准有：（)
A.宿舍内卫生达标的情况下，宿舍门前卫生必须干净
B.宿舍地面地面无秽物、无生活垃圾堆放、卫生间无异味
C.防盗门表面无尘土、宿舍屋顶无蜘蛛网
D.宿舍卫生差被曝光
