题目内容
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[单选题]
学习《背影》一文,教师播放歌曲《父亲》——“那是我小时侯常坐在父亲肩头,父亲是儿那登天的梯,……”对这
A.A.为学生创设了语文学习实践活动的真实情境
B.B.歌曲脱离课文内容,削弱了教学资源的价值
C.C.缺乏思维深度,但能引起学生阅读课文的兴趣
D.D.用新颖的形式唤醒学生与作者相同的情感体验
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A.A.为学生创设了语文学习实践活动的真实情境
B.B.歌曲脱离课文内容,削弱了教学资源的价值
C.C.缺乏思维深度,但能引起学生阅读课文的兴趣
D.D.用新颖的形式唤醒学生与作者相同的情感体验
第4题
A.儿子对父亲态度的转变
B.晚年父亲对儿子态度的变化
C.儿子多次望着父亲的背影流泪
D.父亲为儿子送行、托人、买橘子
E.几次写到父亲的肥胖、黑马褂
第8题
A.歌曲《父亲》
B.渐行渐远的背影视频文件
C.他人的关于背影的文学作品
D.对课文内容的文字解读
E.背影课文片段的配乐朗诵
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