题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

学前儿童早期学习计数的正确过程是()。

A.按物点数、口头说数、说出总数

B.口头说数、说出总数、按物点数

C.口头说数、按物点数、说出总数

D.按物点数、说出总数、口头说数

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第1题

爸爸对曼曼说:“请你给我取6个苹果。”曼曼从一堆苹果中取出了六个。爸爸又问:“你一共取了多少个苹果出来呀?”曼曼回答不出来。请问曼曼处于数概念发展的()

A.给物说数的阶段

B.口头数数额阶段

C.说出总数的阶段

D.按数取物的阶段

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第2题

以下属于小班幼儿口头数数表现与特点的是()。

A.一般只会从“1”开始,遇到干扰后重新从“1”开始

B.口头数数过程中,能从中间的任意一个数开始接数

C.能正确点数10以内的物体并说出总数

D.能区分单、双数,换群计数

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第3题

小班幼儿会手口一致地点数10以内的实物,并能说出总数。()
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第4题

幼儿计数能力发展的第一个阶段是按数取物。()
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第5题

行车命令按命令形式分为()。

A.书面命令

B.口头命令

C.口头指令

D.书面指令

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第6题

根据指南,3~4岁的幼儿应该能手口一致地点数()个以内的物体,并能说出总数。

A.4

B.5

C.6

D.7

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第7题

“眉目传情”指的是()。

A.表情语言

B.动作语言

C.物饰语言

D.口头语言

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第8题

“对症下药”,“有的放矢”说明了讲话类文书的()。

A.口头性

B.直接性

C.针对性

D.情感性

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第9题

()是物流科学赖以存在的前提条件。

A.商物分离

B.黑大陆说

C.第三利润源说

D.效益背反说

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第10题

按挂失方式分为口头挂失.书面挂失。印鉴挂失可办理口头或书面挂失。()
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