A.动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用
B.先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为
C.学习行为是动物后天学习所得，但也是在遗传因素的基础之
D.动物越高等，学习能力越强，具有的先天性行为越少
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第2题
A.人的各种复杂情绪都是通过条件反应而逐渐形成的
B.人类的学习是为了形成适应社会生活的行为，人的任何行为都是外在环境与教育的产物
C.在教育心理学研究中应摒弃内省的方法
D.动物的大部分学习行为是通过刺激和反应的联结学会的
第4题
下列说法中符合一般单一生活压力特征的是（）。
A．经历各种各样的生活事件
B．经历无法避免的生活事件
C．经历某种足以使个体崩溃的，并不能通过努力适应的事件
D．经历某种不足以使个体崩溃的，并可以努力适应的事件
第5题
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
第6题
| 生物都生活在非常复杂的环境中，时刻受到环境中各种生态因素的影响，生物只有适应一定的环境才能生存，换句话说，自然界中的每种生物对环境都有一定的适应性． （1）陆地生活的动物与陆地环境相适应的结构特点一般有哪些？（列举三点） （2）鸟的翼和蜻蜓的翅都适于飞行，其共同特点是什么？ （3）细菌之所以分布广泛，除与它能形成芽孢来适应环境外，还与它的生殖方式有关，细菌在什么情况下形成芽孢？细菌的生殖方式是什么？ |
第7题
蜻蜓的三个特点
| 生物都生活在非常复杂的环境中，时刻受到环境中各种生态因素的影响，生物只有适应一定的环境才能生存，换句话说，自然界中的每种生物对环境都有一定的适应性． （1）陆地生活的动物与陆地环境相适应的结构特点一般有哪些？（列举三点） （2）鸟的翼和蜻蜓的翅都适于飞行，其共同特点是什么？ （3）细菌之所以分布广泛，除与它能形成芽孢来适应环境外，还与它的生殖方式有关，细菌在什么情况下形成芽孢？细菌的生殖方式是什么？ |
第8题
A.种群
B.群落
C.生态系统
D.生物圈
第10题
A.支持
B.行为
C.精神分析
D.生物反馈
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