题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

西方的领导科学研究经历的阶段有（)。

A.领导者行为方式研究

B.领导者特质研究

C.领导者权变研究

D.领导者思想研究

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ABCD

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第1题

特质研究主要注重在体力、智力和人格特点上不同于（)的特质。

A.领导者

B.组织者

C.群体

D.非领导者

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第2题

封建制领导效能理论注重对领导者个人特质的研究，具有浓厚的宗教色彩。（)

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第3题

在西方经典领导理论中，（)把领导者的性格和特征作为描述及预测其领导成效的标准。

A.权变理论

B.行为理论

C.沟通理论

D.特质理论

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第4题

领导特质理论着重研究领导者的人格特质，以便发现、培养和使用合格的领导者。（)

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第5题

（)理论是围绕着领导过程中领导者应采用何种领导行为方式而构建其研究视角，以期寻求最佳的领导行为模式的理论。

A.现代素质理论

B.传统素质理论

C.领导行为理论

D.领导素质理论

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第6题

（)理论是围绕着领导过程中领导者应采用何种领导行为方式而构建其研究视角，以期寻求最佳的领导行为模式的理论。

A.领导行为理论

B.领导素质理论

C.传统素质理论

D.现代素质理论

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第7题

麦格雷戈研究的真正价值在于，他提出一个领导者对人性的态度在很大程度上影响作为领导者的人的行为。（)

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第8题

早期的领导理论以探讨领导者的素质为主，称为（)。

A.领导行为理论

B.领导素质理论

C.领导权变理论

D.领导思想理论

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第9题

行为科学在研究人的领导行为规律的基础上,提出了几种领导理论.对于特性理论的定义为（)。

A.研究领导行为对被领导者的影响及其与工作效率关系的理论

B.根据个人特征来确定领导者的理论

C.研究领导者的工作作风对被领导者的影响及其与工作效率的关系的理论

D.综合了特性理论,作风理论和行为理论的特点,即既考虑领导本人的品质,才能等个性因素,又考虑领导者所处的具体环境,领导对象和领导工作的具体条件等外在因素,提出各种领导行为应权衡的情况,并随机应变

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第10题

决定着领导行为和领导结果的特别能动的因素是（)。

A.领导者能力

B.领导者素质

C.领导者智力

D.领导者权力

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