题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在社会知觉偏差中，对某人的最初印象能影响后来对该人的知觉，这称之为（)。

A.晕轮效应

B.刻板印象

C.近因效应

D.首因效应

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ABCD

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第1题

在社会知觉偏差中，由对个体某行为特征的突出印象进而扩大成为他的整体行为特征，这称之为（)。

A.首因效应

B.刻板印象

C.近因效应

D.晕轮效应

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第2题

有些教师会偏爱优等生，把对学生优秀学习成绩的印象延伸到对其道德品质和其他能力素质的各方面评价，这反映了以下（)社会知觉偏差。

A.近因效应

B.晕轮效应

C.第一印象

D.刻板印象

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第3题

知觉过程中，最后或最近给人留下的印象往往最为深刻，在其后的时间内，强烈影响对该对象的印象的形成或改变，这一知觉偏差是（)。

A.首因效应

B.近因效应

C.晕轮效应

D.刻板效应

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第4题

人们产生错误知觉的思维方法中，具有以点概面特点的社会知觉误区叫做（)。

A.近因效应

B.刻板印象

C.晕轮效应

D.首因效应

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第5题

在绩效考核中，因考核者对某一类人员笼统、机械、促化的认识而形成的偏差属于（)

A.晕轮效应偏差

B.主观好恶偏差

C.刻板印象偏差

D.近因效应偏差

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第6题

通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征,这种社会知觉偏差属于（)。

A.知觉防御

B.晕轮效应

C.第一印象

D.刻板印象

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第7题

由于近期某人的表现而彻底改变对他印象的现象我们称其为（)。

A.首因效应

B.近因效应

C.晕轮效应

D.刻板效应

E.期待效应

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第8题

第一印象是指交往双方形成的第一次印象对今后交往关系的影响，也称为（)。

A.近因效应

B.晕轮效应

C.首因效应

D.刻板印象

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第9题

（)是指在多种刺激出现的时候,印象的形成主要取决于后来出现的刺激。

A.首因效应

B.近因效应

C.刻板印象

D.晕轮效应

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第10题

在绩效考评过程中，考评者对被考评者“以近代远”的评价偏差属于（)。

A.刻板印象

B.首因效应

C.晕轮效应

D.近因效应

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