我们应该如何对待感染了艾滋病病毒的人们（）

对待艾滋病病毒感染者正确的态度是什么

A．远离感染者，防止传染自己

B．肯定感染行有不良行为

C．要关心帮助感染者并告知如何防止传染他人

D．应立即向单位或社区领导汇报

E．要约束其行为，限制其活动，防止传染他人

A.我们的社会、家庭和学校缺乏启迪心智的、科学的性健康教育，而社会上愚昧的、色情的性教育则大行其道;

B.我们没有认识到今天的学生与 30 年前、50 年前的学生所面对的社会环境完全不同，他们性发育的特征以及相应的社会特征完全不同， 他们对待性的观念和态度完全不同， 而我们则没有充分地认识到这样的变化;

C.我们没有为大学生提供预防艾滋病病毒的疫苗，致大学生体内缺乏抗体;

D.我们的健康教育多局限在艾滋病的知识上，缺乏感染风险的教育，缺乏生活技能的教育。

A、我们的社会、家庭和学校缺乏启迪心智的、科学的性健康教育，而社会上愚昧的、色情的性教育则大行其道

B、我们没有认识到今天的学生与30年前、50年前的学生所面对的社会环境完全不同，他们性发育的特征以及相应的社会特征完全不同，他们对待性的观念和态度完全不同，而我们则没有充分地认识到这样的变化

C、我们没有为大学生提供预防艾滋病病毒的疫苗，致大学生体内缺乏抗体

D、我们的健康教育多局限在艾滋病的知识上，缺乏感染风险的教育，缺乏生活技能的教育

A.通过外表观赛

B.塔罗牌占卜

C.HIV抗体检测

D.具有高危行为

A.我们没有认识到今天的学生与30年前、50年前的学生所面对的社会环境完全不同，他们性发育的特征以及相应的社会特征完全不同，他们对待性的观念和态度完全不同，而我们则没有充分地认识到这样的变化

B.我们的健康教育多局限在艾滋病的知识上，缺乏感染风险的教育，缺乏生活技能的教育

C.我们没有为大学生提供预防艾滋病病毒的疫苗，致大学生体内缺乏抗体

D.我们的社会、家庭和学校缺乏启迪心智的、科学的性健康教育，而社会上愚昧的、色情的性教育则大行其道

A.拒绝与他们往来

B.我们的共同敌人是艾滋病病毒

C.消除歧视,有助于发挥他们在预防艾滋病中的积极作用

D.给予他们更多的宽容、理解、支持和信任

A.回绝与他们往来

B.我们的共同敌人是艾滋病病毒

C.消除歧视，有助于发挥他们在预防艾滋病中的积极作用

D.给予他们更多的宽容、理解、支持和信任

A.类似感冒但是不容易好;

B.消瘦疲乏无力;

C.咳嗽，失眠，腹泻;

D.HIV抗体检测呈阳性。

A.给予他们更多的宽容、理解、支持和信任

B.我们的共同敌人是艾滋病病毒

C.消除歧视,有助于发挥他们在预防艾滋病中的积极作用

D.拒绝与他们往来