更多“在近代外国教育思想中,提出“教育为完满的生活做准备”的教育家…”相关的问题
第1题
英国教育家斯宾塞提出教育目的是“为完满生活做准备”,并以此构建课程体系。()
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第2题
在近代教育史上,明确将心理学作为教育学的前提和基础,使教育研究在科学化方向上前进了一大步的教育家是()。
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第3题
()的绅士教育思想集中表现在《教育漫话》这本书里,这是继夸美纽斯《大教学论》之后又一本教育经典著作。
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第4题
日记描述法是教育观察法的记录方式之一。国外最早使用这一记录方式的教育家是()
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第5题
提出“要索教育论”的教育家是()。
A.A.夸美纽斯
B.B.洛克
C.C.卢梭
D.D.裴斯泰洛齐
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第7题
特长素质开发目标取向起源于()的“教育即生长,教育即改造”的观点。
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第8题
以下哪一本书的是近代教育学的第一本教育学著作().
A.A.夸美纽斯的《大教学论》
B.B.赫尔巴特的《普通教育学》
C.C.康德的《康德论教育》
D.D.卢梭的《爱弥儿》
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第9题
明确提出“教育性教学”的著名教育思想家是()。
A.A.卢梭
B.B.裴斯泰洛齐
C.C.赫尔巴特
D.D.杜威
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第10题
赫尔巴特关于0—8岁婴幼儿教育的思想,主要反映在他晚年的著作()中。
A.《普通教育学》
B.《民主主义与教育》
C.《教育学讲授纲要》
D.《人的教育》
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