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[多选题]

下列关于民间游戏与中华优秀传统文化之间关系的表述,正确的有()。

A.民间游戏经过一代又一代人的传承与发展,积淀了丰富的文化底蕴,折射出民族的精神风貌和生活趣味,是传承特定民族和地域人民文化的一种载体

B.民间游戏的文化魅力在于通过其内在价值和游戏样式使人们认识自己民族的文化符号,加深民族认同感,增强个体和群体的内在凝聚力,促进社会的整合及和谐发展

C.民间游戏是中化建优秀传统文化的重要组成部分,其生活气息十分浓烈,富有地方文化特色

D.民间游戏在广大人民生活中广泛流传,实质是一种民族文化符号和民族生命力的显现方式,是民族文化中极为典型的生活现象和文化行为。其发展和变化能够折射出人类历史文化发展的状况和精神面貌

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第1题

下列关于民间游戏与儿童关系的表述,正确的是()。

A.民间传统游戏来自于儿童的生活

B.民间传统游戏能给儿童带来轻松愉悦的体验

C.民间传统游戏往往需要在教师的带领下玩耍

D.民间传统游戏往往是孩子们自己的游戏活动,易学、易会、易传

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第2题

传承发展中华优秀传统文化是全体中华儿女的共同责任。()
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第3题

新时代实施传承中华优秀传统文化发展工程、深入挖掘和阐发中华优秀传统文化的时代价值,需要把中华优秀传统文化的精神标识提炼出来,把中华优秀传统文化中具有当代价值、世界意义的文化精髓提炼出来,将其转化为人们的精神追求和行为习惯,让中华民族最基本的文化基因与当代的文化相适应、与现代社会相协调。()此题为判断题(对,错)。
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第4题

民间游戏在()上的随意性,道具制作的简单化,材料来源的随机性,既是传统民间游戏在民众生活中普遍性的表现,又是传统民间游戏普遍性存在的前提。

A.玩法

B.空间

C.规则

D.时间

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第5题

民间游戏采集小组的工作包括()。

A.讨论游戏

B.搜集游戏

C.展开游戏

D.准备游戏器具

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第6题

下列属于发展民间游戏的原则有()。

A.安全性原则

B.普遍性原则

C.发展性原则

D.竞技性原则

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第7题

幼儿体育游戏的来源包括()。

A.专门设计的游戏

B.幼儿自发的游戏

C.传统的民间游戏

D.调研的热门游戏

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第8题

下列关于户外集体游戏活动的选项中,说法错误的是()。

A.相对于户外自由游戏来讲,幼儿园的户外集体活动多属于规则游戏

B.户外游戏活动应始终坚持以教师为中心的活动开展意识

C.掌握户外集体游戏的一般结构,依据幼儿的年龄特点,是进行户外集体游戏组织与指导的基础

D.户外集体活动游戏活动一方面源于代代相传的民间游戏,另一方面来自教师的改编或创编

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第9题

运动类民间游戏大致可划分为()。

A.其他一些综合类运动游戏

B.灵敏及反应能力游戏

C.追逐类游戏

D.平衡能力游戏

E.手眼协调游戏

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第10题

关于中班幼儿结构游戏的发展目标说法错误的是()

A.能够感知游戏材料的数与形、整体与部分、比例与对称关系

B.学会模型和表征的结构游戏技能,能综合运用其他基本技能

C.能够在游戏中运用语言与伙伴沟通、讨论、合作

D.能够在结构游戏中进行初步的交流

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