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中学美术欣赏教学的特点包括:直观性、再创造性、精神愉悦性和美育性。()

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第1题

美育实质上是一种美感教育,它的主要特点是()

A.形象性

B.愉悦性

C.直观性

D.自由性

E.创造性

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第2题

()是指在美术教学中应充分发挥学前儿童的创造性。

A.A.欣赏性原则

B.B.实践性原则

C.C.审美性原则

D.D.创造性原则

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第3题

游戏活动具有社会性、虚构性、兴趣性和愉悦性、被动性和具体性的特点。()
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第4题

形象性是美育的首要特点。()
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第5题

美感表现方式为()。

A.A.精神愉悦性

B.B.形象直接性

C.C.潜伏功利性

D.D.想像创造性

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第6题

成人培训具有实践性、多维性、感悟性、愉悦性等特点。()
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第7题

小学阶段的教学应充分体现直观性。()
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第8题

广告视觉图像的设计塬则包括:注重实用性、功利性和艺术性相结合;注重通俗性;注重创造性;注重直观生动性。()
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第9题

“学而时习之,温故而知新”体现了教学的直观性原则。()
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第10题

使学生学懂、会用是直观性教学原则。()
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