乘坐电梯时，下列哪种行为是安全的？()

A.全程佩戴好口罩

B.用手触碰面部、揉眼睛

C.避免在电梯内说话交流

D.接触电梯按钮时用纸巾隔开

A.极少出现目光对视

B.某些孤独症儿童对特定的声音会出现不适应的行为

C.有些孤独症儿童喜欢长时间的旋转

D.喜欢来回乘坐电梯

A.强行快速冲进电梯

B.用手、脚阻止电梯关门

C.耐心等待下次电梯，安全乘坐

D.快速多次按电梯按钮

A.火灾发生时乘坐电梯逃跑

B.发生火灾逃跑时随身携带太多的物品

C.在火场中或有烟室内行走，低身弯腰行进以降低高度，防止窒息

A.A.必戴好口罩，接触电梯按钮时可用纸巾等隔开

B.B.尽量不在电梯内交流

C.C.不要用手揉眼睛、触碰面部

D.D.低楼层在电梯和楼梯中选择乘坐电梯

A.发生火灾、地震等自然灾害

B.电梯正在维修保养

C.发现电梯存在安全隐患或故障时

D.电梯开放且运行正常

A.乘坐电梯

B.跳楼

C.躲到橱柜里

D.用湿毛巾捂住口低姿从安全出口撤离

A.电梯不具有防高温性能，电梯厢容易失控甚至变形卡住

B.火灾中电梯运行时易产生烟囱效应，威胁乘坐人员安全

C.火灾可能导致断电，电梯会停在两个楼层中间，不利于电梯内人员逃生

D.人员被困电梯里时，密闭的电梯会给消防员的营救造成困难