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[单选题]

幼儿自我中心思维的表现是()

A.只关注个人的需求而不考虑他人的需要

B.缺乏观点采择能力,以自己的感受和想法取代他人的感受和想法

C.善于吸引其他小朋友关注自己,并能影响他人

D.具有物主意识,缺乏与他人分享意识

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第1题

幼儿自我中心现象为()

A.只关注个人的需求而不考虑他人的需求

B.缺乏观点采择能力,以自己的感受和想法取代他人的感受和想法

C.善于吸引其他小朋友关注自己,并不影响他人

D.具有物主意识,缺乏与他人分享意识

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第2题

儿童思维发展到具体运算阶段的主要特点是()。

A.理解了客体恒常性

B.自我中心化

C.学会了观点采择

D.理解了守恒性

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第3题

2-7岁儿童之间发生冲突时,角色扮演比口头提醒能更好地促使幼儿理解他人的立场,这是因为这个时期幼儿的()特点

A.未掌握守恒

B.自我中心

C.思维不可逆性

D.具体形象思维

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第4题

只考虑订单生产的需求而不考虑能力需求的物料需求计划,称为()。

A.闭环物料需求计划

B.单项物料需求计划

C.开环物料需求计划

D.非能力物料需求计划

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第5题

5-6岁幼儿的典型性表现是()

A.说话自然,声音大小适中

B.能体会作品所表达的情绪情感

C.愿意表达自己的需要和想法

D.讲述时语言比较生动

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第6题

成人应通过角色扮演等形式,让儿童体验为别人思考的过程,这就是()。

A.自我中心

B.移情

C.换位思考

D.观点采择

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第7题

负面惊慌的表现是()

A.减少与他人的目光接触

B.逃离时,个人的潜能能够得到有效发挥

C.明显的梦游状态

D.强迫自己直接和迅速地逃离现场,而不理会指挥和命令

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第8题

幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法,这反映幼儿()。

A.个性的发展

B.情感的发展

C.感觉的发展

D.社会认知的发展

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第9题

教师和幼儿一起阅读,应当引导他以自己的经验为基础理解图书的内容以下做法不可取的是()。

A.引导幼儿仔细观察画面,结合画面讨论故事内容,学习建立画面与故事内容的联系

B.和幼儿一起讨论或回忆书中的故事情节,教师条理地说出故事的大致内容

C.给幼儿读书或讲故事时,可先不告诉名字,让幼儿听完后自己命名,并说出这样命名的理由

D.鼓励幼儿自主阅读,并与他人讨论自己在阅读中的发现、体会和想法

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第10题

从Airbnb成功的案例中,我们可以看出传统思维与设计思维的区别有()。

A.传统思维以数据为导向,而设计思维以用户为导向

B.传统思维完全不考虑用户的感受,而设计思维完全以用户为核心

C.传统思维重在思考“我为什么做的不好”,而设计思维重在思考“用户为什么觉得不好”

D.传统思维重在思考“用户为什么觉得不好”,而设计思维重在思考“我为什么做的不好”

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